Kanak-kanak Menggunakan Bunyi Baru dalam Ucapan
Kanak-kanak belajar secara beransur-ansur. Apabila ia datang kepada ucapan dan bunyi, ia boleh kelihatan seperti tugas yang kompleks dan mencabar untuk ibu bapa untuk mendapatkan anak-anak mereka untuk bercakap dengan betul. Daripada berputus asa, belajar bagaimana untuk meneruskan perkembangan ucapan anak kecil anda.
Belajar bagaimana bercakap adalah satu tonggak utama untuk kanak-kanak. Kadang-kadang, mereka tidak mengucapkan bunyi dan mengucapkan kata-kata dengan betul walaupun setelah mendengarnya berulang kali. Ini boleh membuat ibu bapa bimbang, apakah ada perkembangan yang salah? Walau bagaimanapun, masalah itu tidak mungkin berlaku dengan kanak-kanak itu. Mungkin ibu bapa tidak mendekati perkara dengan cara yang betul, atau mengajar bunyi anak-anak mereka dan kata-kata yang terlalu rumit.
Memahami Pembangunan Ucapan Bicara di Kanak-kanak
1. Mulakan dengan Bunyi Mudah
Langkah pertama adalah mengajar bunyi kanak-kanak yang tidak memerlukan usaha atau gerakan lidah atau bibir terhadap gigi. Sesetengah bunyi mudah ialah a, e, g, h, k, dan y. Bunyi yang melibatkan penggunaan lidah dan bibir seperti b, p, m, w, n, t, dan d memerlukan lebih banyak usaha untuk belajar, jadi biarkan mereka untuk kemudian. Sediakan latihan anak anda dengan bunyi yang mudah terlebih dahulu dan kemudian pergi ke yang sukar. Anda akan melihatnya terus berkembang dengan pencapaiannya yang cemerlang.
2. Betulkan Kesilapan mereka
Oleh kerana kanak-kanak tidak menyedari artikulasi, mereka tidak tahu bagaimana untuk membingkai perkataan dengan betul. Apabila mereka mula belajar menyusun alphabets ke dalam kata-kata, mereka membuat kesilapan dan cuba menyederhanakan bunyi yang lebih keras dengan yang mudah. Anda boleh mendengar kata-kata seperti "tat" di tempat kucing, "tweet" untuk jalan, "pish" untuk ikan dan banyak lagi. Daripada mengabaikan ini, membetulkan kesilapan mereka kemudian dan di sana. Mereka akan menyedari bahawa mereka telah menyebut perkataan yang salah dan mesti cuba mengucapkannya dengan betul.
3. Menjawab Babbles
Babbling adalah kemahiran pra-linguistik yang membuka jalan untuk pembelajaran ucapan. Apabila anak anda mendengar bunyi baru, dia akan mengucapkan kata-kata kecil seperti "ba-ba". Kemudian, ia menjadi "jargon" di mana ia kelihatan seperti dia bercakap dalam bahasa sendiri. Setiap kali dia melakukannya, cuba balas dengan cara yang sama. Kemudian, perlahan-lahan memperkenalkannya kepada "jargon" baru dan memasukkan kata-kata mudah. Dia akan belajar dengan lebih baik cara ini daripada jika anda menegaskan bahawa dia hanya bercakap menggunakan perkataan yang betul.
4. Jangan sekali-kali memaksa dia untuk mengucapkan kata yang sukar
Terdapat banyak perkataan yang dapat ditegaskan oleh anak kecil anda. Bukannya dia tidak akan dapat mengucapkannya, tetapi dia masih terlalu muda untuk mengambil cabaran itu. Memaksa dia menjadi sesuatu yang tidak boleh dilakukan dalam perkembangan ucapan. Ia mungkin menghalangnya daripada menggunakan kata-kata, dan dia mungkin kecewa dengan banyak pembetulan yang dilakukan.
Perkara-perkara yang disenaraikan di sini boleh membuktikan berguna kepada pembelajaran bunyi anak anda. Perlu diingat bahawa proses itu akan mengambil masa tidak kira seberapa baik anda mengajarnya. Jadilah sokongan dan galakan dan jangan lupa untuk menolak sampul surat terlalu keras. Anda tidak mahu menakutkannya.