Memahami Pembangunan Pensil Prasekolah Anda
Cengkeraman pensil yang baik membantu meningkatkan tulisan tangan dan ketidakstabilan penulisan juga. Tetapi aktiviti pegangan pensil untuk kanak-kanak prasekolah mesti bermula lebih awal kerana ia menjadi sangat sukar untuk mengubah tulisan tangan kanak-kanak selepas usia sekitar 6. Bukan mustahil untuk berubah tetapi memerlukan kesabaran.
Cara anak memegang pensel adalah salah satu komponen tulisan tangan yang pertama. Terdapat corak yang boleh diramalkan bahawa kebanyakan kanak-kanak mengikuti penggunaan genggaman mereka (memegang tegap) untuk memegang pensil menggunakan ibu jari, indeks dan jari ketiga (tangkapan tripod). Adalah penting bagi ibu bapa dan guru untuk membenarkan kanak-kanak peluang untuk mencuba genggaman yang berbeza kerana otot mereka membangun dan menggalakkan grasps yang sesuai dengan usia. Genggaman pensil yang lemah membuat tayar kanak-kanak mudah dan tidak dapat menghasilkan tulisan tangan yang kemas.
Memahami Peringkat Pencahayaan Pensil yang berbeza
Jenis Pensil Grasps pada Kanak-kanak
1. Grip Fisted (1 hingga 1.5 tahun)
Ini adalah genggaman "primitif" dan biasanya menyertai "scribbling" stage.The krayon atau penanda dipegang di telapak tangan dengan ibu jari di atas dalam kedudukan lengan bawah sedikit.
2. Radial Cross Palmar Grip (2 - 3 tahun)
Di dalamnya tangan menghadap ke bawah ke arah kertas, dengan pensil terletak di telapak tangan mereka.
3. Tripod Statik atau Genggam Quadrupod (3 - 4 tahun)
Pada usia 3 hingga 4, mereka akan berpindah ke pegang pandang tripod statik atau genggaman empat kali ganda dengan menggunakan jari yang betul untuk memegang pensil (ibu jari, indeks dan jari ke-3, tetapi mengekalkan jari ke 3 di atas pensil). Juga dikenali sebagai genggaman tripod yang diubah suai.
4. Genggaman Tripod Dinamik (4 - 6 tahun)
Antara umur 4 - 6, genggaman tripod kanak-kanak akan matang kepada genggaman tripod yang dinamik, apabila mereka menggunakan hujung jari mereka pada pensel dan juga memegangnya lebih pada sudut daripada menegak.
Genggaman Pensil Terbaik untuk Tulisan Tangan di Kanak-kanak
Untuk kawalan pensil yang cekap, genggaman pensil yang dinamik dianggap paling baik. Tangan diposisikan dengan ruang web yang terbuka (dibuat oleh ibu jari dan jari telunjuk) yang membolehkan jari menggerakkan pensel ketika menulis. Ia adalah genggaman yang cekap untuk kelajuan penulisan, kawalan dan pembentukan huruf. Pembangunan pensil bergantung kepada bagaimana "mantap" otot bahu dan lengan. Adalah penting bagi kanak-kanak untuk membangunkan pensil pensu yang betul dengan meneruskan tahap perkembangan yang sesuai dengan pelbagai pensel pensel.
Pembangunan Asli Grasps dan Genggaman
Genggaman pensel yang baik untuk kanak-kanak prasekolah akan datang apabila otot jari berkembang dan menjadi lebih mahir. Apabila kanak-kanak berkembang secara fizikal dan terlibat dalam pelbagai aktiviti motor kasar seperti mendorong, mendaki dan merangkak, lengan dan bahu menjadi lebih kuat dan lebih mantap dan ini membantu pensil anak anda untuk matang juga.
Tidak semua kanak-kanak berkembang pada kadar yang sama dan oleh itu jangan memaksa anak anda memegang pensil dengan cengkaman tripod sebelum dia bersedia untuk berbuat demikian. Ia tidak biasa untuk seorang kanak-kanak menggunakan banyak grasps yang berbeza sebelum dia mencapai umur tegang tripod. Mengganti pola pensil pensil mungkin mengambil sedikit masa dan banyak kesabaran.