Beri perhatian bapa - anda boleh membantu bayi anda belajar dengan lebih cepat
Kami telah lama mengetahui bahawa sekarang, ibu bapa yang terlibat adalah suatu kebanggaan untuk perkembangan kanak-kanak. Walaupun banyak perhatian telah diberikan kepada penglibatan ibu dan kesannya terhadap perkembangan kanak-kanak, kurang diketahui tentang kepentingan pengaruh ayah.
Tetapi sekarang penyelidikan baru telah menunjukkan bagaimana bapa, khususnya, dapat membantu bayi mereka belajar dengan lebih cepat.
BBC News melaporkan bahawa pasukan gabungan penyelidik dari Imperial College London, King's College London dan Oxford University telah menemui perbezaan pada bayi seawal usia tiga bulan, dengan keterlibatan orang tua yang kekal sebagai faktor utama. Telah dijumpai bahawa "kanak-kanak yang neneknya lebih terlibat dan sensitif, serta mereka yang ayahnya kurang mengawal dalam interaksi mereka, menjaringkan lebih tinggi" pada Indeks Pembangunan Mental.
Kajian yang diterbitkan dalam Jurnal Kesihatan Mental Kanak - kanak, mencatat penemuan terdahulu bahawa lelaki sering mempunyai gaya permainan yang "lebih merangsang, bertenaga" di mana kanak-kanak itu diilhamkan untuk mengambil risiko dan meneroka dunia mereka secara berbeza, yang boleh merangsang perkembangan otak.
Terdapat 128 bapa dan bayi dalam kajian ini, dengan data yang dikumpulkan pada tiga bulan dan 24 bulan. Bidadari difilemkan dengan anak tiga bulan mereka bermain di atas tikar tanpa mainan, sementara para penyelidik menjaringkan interaksi mereka. Kemudian pada usia dua tahun mereka difilemkan membaca sebuah buku kepada anak-anak mereka dan dinilai lagi. Kanak-kanak berusia dua tahun juga menjalani ujian yang melibatkan pengiktirafan bentuk dan warna untuk ujian kognitif.
Kanak-kanak yang mendapat markah rendah dalam ujian kognitif mempunyai bapa yang menunjukkan lebih banyak tingkah laku yang ditarik dan depresi dalam eksperimen. Para penyelidik menulis bahawa "nampaknya ayah jauh menggunakan strategi lisan dan nonverbal yang lebih sedikit untuk berkomunikasi dengan bayi mereka, sehingga mengurangkan pengalaman belajar sosial bayi." Ini membawa kepada suasana sosial di rumah, di mana bapa yang memberikan peluang rangsangan sosial yang lebih sedikit kepada anak-anak mereka memberi kesan kepada pertumbuhan kognitif.
"Seawal seawal tiga bulan, interaksi bapa-kanak-kanak itu dapat meramalkan perkembangan kognitif secara positif hampir dua tahun kemudian, jadi ada sesuatu yang mungkin bermakna untuk pembangunan kemudian, " kata ketua penyelidik Profesor Paul Ramchandani.
Dr Vaheshta Sethna juga menekankan kepentingan bapa membaca kepada bayi mereka.
"Kami juga mendapati bahawa kanak-kanak berinteraksi dengan bapa yang sensitif, tenang dan kurang cemas semasa sesi buku pada usia dua tahun menunjukkan perkembangan kognitif yang lebih baik, termasuk perhatian, penyelesaian masalah, bahasa dan kemahiran sosial. Ini menunjukkan bahawa aktiviti membaca dan rujukan pendidikan mungkin menyokong perkembangan kognitif dan pembelajaran dalam kanak-kanak ini. "
Dr Sethna membuat kesimpulan, "Penemuan kami menyerlahkan pentingnya menyokong bapa untuk berinteraksi dengan lebih positif dengan anak-anak mereka pada usia awal."