Bagaimana dengan (perlahan-lahan) dapatkan anak anda menyikat gigi mereka
Bagi kebanyakan ibu bapa, ungkapan "Saya tidak mahu menyikat gigi saya" agak biasa. Walaupun ia mungkin kelihatan paling mudah untuk membuka mulut mereka dan memaksa mereka untuk berus, penyelidikan mencadangkan terdapat cara yang lebih baik yang mungkin memberi kesan positif kepada kesihatan pergigian masa depan kanak-kanak.
Jadi, apa yang dikatakan oleh kesusasteraan yang perlu anda lakukan untuk membantu kanak-kanak berus gigi?
Apakah keibubapaan yang lembut?
Pusat keibubapaan lembut menghormati kanak-kanak. Ibu bapa yang mengamalkan pendekatan ini secara amnya mengelakkan ganjaran atau hukuman buatan atau ekstrinsik.
Ibu bapa ini cuba membantu anak-anak mereka membiasakannya sesuai, atau apa yang kita panggil "baik", tingkah laku. Idea ini adalah kanak-kanak hendak melakukan perkara "betul" untuk kepentingannya sendiri, bukan kerana ia disertai dengan ganjaran atau kerana ancaman hukuman.
Kajian mencadangkan kaedah ini berkesan kerana kanak-kanak akan terus mempunyai kemahiran sosial yang unggul dan masalah tingkah laku yang kurang. Kesannya dipercayai terus menerus ke peringkat dewasa.
Bertentangan dengan kepercayaan popular, gaya keibubapaan ini tidak menghindari "akibat". Sebaliknya, akibatnya dibenarkan mengalir secara semula jadi dari tingkah laku. Walaupun, dalam hal kebersihan pergigian, kita tidak boleh membiarkan akibat semula jadi tidak memberus gigi kepada karies. Jadi, apa yang boleh anda lakukan?
Bilakah anda mula menggalakkan kebersihan pergigian?
Salah satu cara untuk memastikan kanak-kanak berus gigi, tanpa mengambil tindakan sogokan atau hukuman, adalah untuk memulakan awal. Doktor gigi mencadangkan memberus gigi pertama bayi apabila mereka muncul, walaupun mengelap gusi, boleh membantu membina kebersihan gigi yang baik awal.
Dengan memulakan awal dengan penjagaan pergigian, ia akan menjadi bahagian kehidupan yang mantap dan boleh menyebabkan perebutan kuasa yang lebih sedikit.
Adakah bantuan rutin?
Rutin dikatakan penting dalam kehidupan kanak-kanak. Kajian menunjukkan rutin boleh memberi kesan positif kepada kanak-kanak yang mengamalkan tingkah laku positif kerana pendedahan berulang.
Keluarga yang memberikan struktur penyayang dan konsisten lebih cenderung mempunyai anak-anak yang menyikat gigi mereka. Kajian mencadangkan mengambil pendekatan gamifikasi mewujudkan persekitaran yang menyeronokkan di sekitar rutin berus gigi, mencipta kebersihan mulut jangka panjang yang lebih baik.
Kawasan biasa yang menyebabkan masalah dengan memberus
Satu isu biasa ialah ubat gigi. Laporan kanak-kanak tidak menyukai rasa atau ia membuat mereka berasa lucu. Jika anak anda tidak menggunakan ubat gigi, tetapi sebaliknya OK dengan memberus gigi, doktor mengesyorkan membuat tampalan pilihan.
Terdapat juga banyak perisa lain di pasaran selain pudina, yang mana sesetengah kanak-kanak lebih suka menggunakan dan yang boleh mengurangkan masalah dengan menolak untuk memberus gigi mereka.
Tetapi mengubah ubat gigi mungkin tidak mencukupi. Kajian menunjukkan bahawa keengganan kanak-kanak untuk menyikat gigi boleh mencipta drama keluarga utama, dan ibu bapa melaporkan memberus gigi sebagai tapak utama perjuangan kuasa. Tetapi pengurusan tingkah laku yang berkesan membawa kepada kanak-kanak dengan karies yang lebih sedikit dan mulut yang sihat.
Langkah-langkah praktikal
Apabila kanak-kanak enggan berus gigi, kami boleh menggunakan kaedah yang menghormati untuk menggalakkan mereka untuk membangunkan kebersihan gigi yang baik. Doktor gigi melaporkan interaksi ibu bapa dan kanak-kanak yang positif dan penggunaan disiplin positif boleh mengakibatkan kelakuan gigi yang baik.
Salah satu contoh ialah lagu khas yang dinyanyikan hanya apabila anak itu membenarkan ibu bapa mereka untuk menyikat gigi mereka.
Satu lagi strategi adalah membaca cerita tentang membersihkan gigi supaya kanak-kanak memahami pentingnya kebersihan gigi yang baik.
Sesetengahnya mencadangkan supaya anak anda berhati-hati berus gigi anda, dan kemudian anda boleh berpaling pada mereka. Pendekatan ini memberi kuasa kanak-kanak dan membolehkan mereka meneroka perasaan mereka mengenai gigi mereka.
Membuat permainan adalah strategi lain. Mungkin anda dan anak anda boleh bersaing untuk melihat siapa yang boleh membuat yang paling meludah pada akhir atau sama ada anda boleh mengira semua gigi anda semasa anda pergi. Pilihan lain adalah membiarkan anak bermula dengan memberus gigi mereka.
Memiliki anak-anak kita belajar untuk berus gigi dengan cara yang tenang dan lembut, tanpa ancaman atau ganjaran, adalah penting, dengan satu doktor gigi yang mencadangkan fobia pergigian adalah masalah apabila kanak-kanak mempunyai pengalaman negatif di doktor gigi kerana karies kanak-kanak awal. Fobia pergigian adalah ketakutan kepada doktor gigi yang menghalang orang yang mengalami masalah pergigian mencari bantuan daripada doktor gigi.
Strategi-strategi ini dapat membantu kanak-kanak yang tahan untuk memberus gigi untuk terlibat secara positif dengan kebersihan pergigian. Pendekatan ini mengambil masa yang lebih lama daripada menghidupkan mulut mereka dan memaksa mereka menyikat gigi, kerana anda meminta anak anda terlibat dengan sesuatu yang mereka lawan. Tetapi nilai mereka akan membiasakan amalan kebersihan gigi yang baik dan anda boleh menamatkan perjuangan kuasa atas memberus gigi.
Rebecca English adalah Pensyarah Pendidikan, di Queensland University of Technology.
Artikel ini mula-mula muncul di The Conversation.