Mengajar Penjagaan Anak Anda sendiri
Apabila kanak-kanak semakin tua, anda boleh membantunya meraih kemerdekaan dengan cara yang baru dan menarik. Di peringkat kanak-kanak, ini bermakna tugas merapikan dan mengurus mudah seperti memetik mainan dan memberus gigi. Berikut adalah beberapa tip untuk membantu anak anda membina kemahiran penjagaan diri pada usia ini:
Fokus pada rutinitas
Tabiat yang kita usahakan pada zaman kanak-kanak mungkin tinggal bersama kami sepanjang hidup kita. Ini menjadikan masa kanak-kanak itu masa yang tepat untuk memulakan membina rutin yang sihat. Tumpukan tugas menjadi langkah mudah, dan lakukan langkah-langkah dalam susunan yang sama setiap kali. Sebagai contoh, jika anda mengajar anak anda bagaimana untuk mencuci wajahnya, memisahkannya ke banyak bahagian. Anak anda boleh mengambil kain lap dari tempatnya, kemudian bawa ke anda. Anda melembabkan kain itu, maka dia mencuci dan menggantung kain lap kering.
Apabila anak anda menjadi lebih tua, anda boleh menambah langkah yang berbeza untuk rutin. Anda akhirnya boleh merasa selesa membiarkan anak anda mendapatkan kain basah pada dirinya sendiri, atau membantu menghidupkan air. Pelarasan kecil dalam rutin membolehkan anda membina tabiat lama untuk mengajar kemahiran baru.
Elakkan perbandingan
Tiada dua kanak-kanak adalah sama. Ini bermakna anda tidak boleh mengharapkan anak kecil anda berada di tahap yang sama seperti rakan-rakannya. Adalah mudah untuk mendengar cerita tentang bagaimana anak tetangga anda telah mengikat kasutnya dan mula merasa cemas tentang perkembangan anak anda sendiri, tetapi perjuangan untuk membandingkannya. Kanak-kanak yang berbeza mempunyai kekuatan yang berlainan: Kecuali jika ahli pediatrik anda mempunyai masalah, anak anda baik-baik saja.
Ajar dengan melakukan
Kanak-kanak masih memikirkan bahasa, tetapi mereka mempunyai pemahaman yang sangat baik untuk meniru. Inilah sebabnya mengapa memperlihatkan anak anda bagaimana melakukan sesuatu adalah salah satu cara terbaik untuk anda mengajarnya tugasnya. Sekiranya anda boleh, beri dia cara untuk mencubanya kerana anda akan bersama. Sebagai contoh, jika anda menyelesaikan teka-teki mudah bersama-sama, tunjukkan bagaimana dua keping patut bersama. Bawa mereka, dan cubalah anak kecil anda. Prinsip yang sama boleh digunakan untuk hampir semua tugas.
Buatlah permainan
Kanak-kanak adalah semua tentang keseronokan, jadi mereka pasti berminat dengan apa sahaja yang boleh menjadi permainan. Satu cara mudah untuk melakukan ini ialah menambah lagu atau sajak untuk aktiviti tertentu. Walaupun hanya membingkai sesuatu sebagai permainan dan membawa tenaga yang teruja mungkin akan membantu mereka terus terlibat. Lebih-lebih lagi, kerana kanak-kanak belajar dengan lancar melalui permainan, ini adalah cara yang sempurna untuk membantu tugas-tugas baru melekat dalam kenangan mereka.
Jangan lupa: Pencapaian adalah bahagian penting dalam permainan. Jika anak anda belajar sesuatu yang rumit atau rumit, mereka mungkin akan kecewa dan menyerah. Daripada mengajar tugas-tugas seperti ini dari awal hingga akhir, mulailah dengan mengajar mereka langkah terakhir proses itu. NY Metro Parents mencadangkan menggunakan kaedah ini untuk mengajar kanak-kanak bagaimana menaikkan baju. Mula-mula, minta mereka memberikan butang tug akhir, kemudian tarik mereka ke tengah-tengah, dan sebagainya. Kaedah membina dari akhir membolehkan mereka menyelesaikan tugas, yang membuat mereka terlibat.
Jadilah contoh yang baik
Sekiranya anda cuba mengajar anak anda pentingnya membasuh tangan anda, tetapi anda melepaskan wastafel setiap kali anda terburu-buru, anda menghantar isyarat campuran. Kanak-kanak memberi perhatian kepada apa yang orang tua mereka lakukan, dan jika anda menetapkan contoh buruk, mereka mungkin akan mengikutinya. Apa yang anda katakan tidak sama pentingnya dengan apa yang anda lakukan dalam peringkat formatif ini. Perhatikan tabiat anda sendiri, dan pastikan anda mematuhi peraturan yang anda harapkan anak anda ikuti.
Sumber:
- http://www.nymetroparents.com/article/How-to-Teach-Kids-Basic-Self-Care-Skills
- http://csefel.vanderbilt.edu/documents/teaching_routines.pdf
- http://life.familyeducation.com/slideshow/independence/71434.html?page=2
- http://www.babycenter.com/0_toddler-milestone-self-care_6503.bc
- http://articles.extension.org/pages/26436/ways-to-encourage-self-help-skills-in-children
- http://www.cdc.gov/ncbddd/childdevelopment/positiveparenting/toddlers2.html
- http://www.icanteachmychild.com/2-3-years/