Rangsangan Berpikir dalam anak-anak prasekolah anda

Kandungan:

Dalam artikel ini

• Keluar di Taman
• Fun Taman Permainan
• Kajian Sosial

Adakah anak anda sentiasa bertanya kepada anda? Adakah soalan beliau mengisi kekaguman anda? Bagaimana anda akan memastikan bahawa dahaga anak anda tidak pernah berakhir? Baca artikel ini untuk mengetahui lebih lanjut mengenai membuat anak anda menjadi individu kecil yang berfikir.

Pada 3-4 tahun, Sains, kajian Sosial, Matematik akan kelihatan seperti kata-kata asing kepada anak anda. Tetapi dia ingin tahu tentang ikan yang berenang, kupu-kupu yang terbang dan pelangi yang mengisi langit selepas hujan. Dalam rasa ingin tahu dunia kanak-kanak tidak pernah berakhir. Rasa ingin tahu ini membentuk asas untuk pembelajaran kanak-kanak. Memanfaatkannya dengan cara yang betul dan nonton anak anda untuk mengetahui dan belajar lebih lanjut.
Di bawah ini adalah cara yang menyeronokkan dan inovatif untuk mengajarnya konsep dan menyalakan kehausannya untuk mengetahui lebih lanjut:

Keluar di Taman

Anak anda mengumpulkan hujan pada tapak tangannya, mengejar rama-rama dan menghirup bunga-bunga itu. Dengan cara yang tersendiri, dia cuba untuk mengisi fikirannya dengan warna, wangian dan sensasi. Bawa dia ke taman dan main dengannya.

• Buat senarai semak barang yang boleh dikumpulkannya. Contoh: rumput, batu, ranting, bulu, daun, pasir, pinekon, semut, dan lain-lain. Ini menggalakkan anak anda mencari, mencari jawapan dan tampil dengan ideanya sendiri. Ia juga boleh membantu dia menjadi kreatif dan membuat idea-idea penulisan.
• Untuk lebih seronok mengambil kotak pepijat dan menggalakkan anak anda untuk menonton pepijat, bagaimanapun, berhati-hati melihat bahawa anak anda dengan lembut mengendalikan pepijat dan menyebabkan ia tidak membahayakan. Galakkan dia untuk membincangkan pemerhatiannya.
• Pek dua set teropong dan nonton pelbagai burung di taman. Tunjukkan anak anda betapa berbeza dengan warna, saiz, bentuk sayap, dan sebagainya. Beritahu dia nama-nama burung jika anda tahu.

Akhirnya, duduk bersama anak anda dan tuliskan pemikiran anda bersama-sama dengannya. Ini mungkin memberi anda beberapa idea untuk lawatan taman anda yang seterusnya.

Fun Taman Permainan

Taman permainan adalah tempat anak anda berada dalam unsur-unsurnya. Pasir, air, udara dan semua peralatan bermain seperti ayunan, slaid akan membantu beliau memahami konsep kelajuan, momentum, cahaya dan bayang-bayang dan mengasimilasikannya dengan cara yang menarik dan menyeronokkan. Inilah yang boleh anda lakukan:

• Biarkan dia merasakan degupan jantungnya sebelum bermain. Beritahu dia merasakannya selepas satu pusingan berjalan. Terangkan kepadanya perbezaannya.
• Pada hari berangin, minta anak anda memegang pasir basah dan pasir kering di kedua telapak tangannya. Mintalah dia untuk melepaskannya. Beritahu dia mengapa pasir basah akan tetap di telapak tangannya dan hanya pasir kering akan meniup.
• Beritahu anak anda berjalan di atas pasir basah dan kering, tanyakan kepadanya di mana jejak kaki lebih kelihatan.
• Pada hari yang cerah, panggil anak anda untuk melihat bayang-bayang pelbagai pokok, bermain peralatan dan beritahu dia untuk mengetahui bayangannya sendiri.

Taman permainan, oleh itu, bukan hanya menyediakan ruang yang hebat untuk bermain, tetapi juga untuk mengetahui bagaimana keadaan berfungsi.

Kajian Sosial

Kajian sosial tidak selalunya mempelajari buku teks besar dan lemak di sekolah menengah. Ia boleh bermula di prasekolah sendiri. Bantu anak anda mendapat lebih banyak pengetahuan mengenai dirinya, keluarganya dan rakan-rakan dengan cara yang menyeronokkan.

• Beri anak anda buku scrap dan beritahu dia untuk membuat kolaj semua perkara kegemarannya atau perkara yang dia suka. Ini boleh jadi apa-apa dari mainan kegemarannya ke buku kegemarannya. Beritahu dia untuk menemani dengan potret diri.
• Beritahu dia untuk membuat risalah kecil perasaannya seperti "Saya merasa gembira apabila _____" atau "Saya berasa marah ketika _________".
• Tunjukkan kepadanya album keluarga beliau dan bantu dia mengenal pasti datuk dan neneknya, paman, ibu saudara, sepupu, dll.

Semua ini akan mengajar anak anda, peranannya berhubung dengan komuniti tertentu.
Akhirnya, ibu bapa perlu fokus pada tahun-tahun awal anak mereka. Sedikit kesabaran dan semangat akan membantu anak anda mengembangkan dan mengasah kemahirannya dengan cara yang betul.