Permainan untuk Main untuk Membantu Pembangunan Otak Bayi

Kandungan:

Berikut adalah 24 aktiviti meningkatkan otak untuk bayi yang dilahirkan melalui umur 2 tahun, dari Institut Arah Baru Pembangunan Otak Bayi.

Bermain dalam bulan 1

Tenangkan bayi anda dengan urut bayi

Bayi baru anda tidak perlu bermain lagi. Tetapi dia memerlukan pertolongan yang tetap tenang ketika dia mengenal dunia. Memberinya urut akan mengikat anda dan membantu otaknya melakukan kerja awal yang penting. Ia mungkin membantu dia tidur dengan lebih baik. Untuk memulakan, basuh tangan anda, dan gosokkannya bersama minyak bayi atau lotion bayi. Menggunakan tekanan lembut - tidak terlalu kasar atau terlalu ringan - perlahan-lahan tarik hujung jari anda ke bawah lengan dan kaki bayi anda, satu demi satu, dan sapukan tangannya, tapak kakinya, dan kuil-kuilnya. Urut bahu dan belakang. Namakan bahagian-bahagian tubuhnya sambil mengurutkannya, maka dia mendengar suara anda. Hadkan urut untuk tidak lebih dari tiga hingga lima minit pada mulanya (hentikan jika anda merasakan dia tensing up), sehingga dia dapat digunakan untuk sentuhan anda.

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Dengan mengurut dan menenangkan bayi anda yang baru lahir, anda tidak akan terangsang dan membantu memulakan pendengaran pusat emosinya, jauh di tengah-tengah otak. Aktiviti ikatan ini membantu bayi anda merasa aman, dan membiarkan otaknya berfokus pada tugas pembangunan.

Sambungan sekolah

Kanak-kanak yang merasa selamat belajar lebih baik.

Bermain dalam bulan 2

Tarian dengan bayi anda

Bawa anak anda selimut ringan dan tahan dia. Tarian perlahan, bergerak ke irama muzik. Cuba lullabies, jazz lambat, lagu tayangan kegemaran anda yang perlahan atau lagu indie yang lembut. Anda akan memberi bayi anda rasa aman dan membantu menenangkannya apabila dia rewel.

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Membangun pola keselamatan dalam sistem limbik otak bayi anda membantu anak anda mula mengatur dirinya sendiri - dia secara beransur-ansur akan belajar untuk menenangkan dirinya apabila dia mula berasa kecewa.

Sambungan sekolah

Kanak-kanak yang telah membangunkan kapasiti untuk mengawal diri mereka mendapati lebih mudah untuk mengawal kelakuan mereka sendiri di dalam bilik darjah.

Bermain dalam bulan 3

Mainkan mainan itu

Pilih mainan yang membuat bunyi bising - mungkin salah satu dengan bunyi bising atau loceng di dalam, atau juga balang kecil yang dipenuhi dengan kacang kering. Apabila bayi anda berjaga-jaga dan bersedia untuk bermain, tahan dia di pangkuan anda, perlahan-lahan goncangkan mainan itu ke satu sisi, dan kemudian perlahan-lahan bergerak di seluruh bidang penglihatannya. Apabila anda mendekati pusat badan anak anda, dia mungkin kehilangan tumpuan pada mainan. Perlahan-lahan menggoncangnya sekali lagi untuk menarik perhatiannya, dan teruskan bergerak. Kerana bayi muda masih belum membangunkan penglihatan 20/20, mereka sangat tertarik untuk bergerak. Bayi anda hanya boleh terlibat dalam aktiviti ini untuk beberapa saat pada satu masa, tetapi akan menggembirakannya berulang kali pada siang hari.

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Otak kita mempunyai dua hemisfera - kiri dan kanan. Kami memproses ucapan dan tatabahasa terutamanya di sebelah kiri otak, manakala metafora dan humor diproses di sebelah kanan. Adalah penting untuk hemisfera terhubung dengan kuat - dan itu bermula dengan mengikuti objek yang bergerak dengan matanya.

Sambungan sekolah

Membina hubungan antara hemisfera - apa yang dikenali sebagai fungsi rentas sisi otak - adalah penting untuk membaca merentasi halaman.

Bermain dalam bulan 4

Bayi bersedia untuk buku

Tidak, kami tidak bercakap tentang mengajarnya membaca. Tetapi anak anda sudah cukup lama untuk melihat dan mendengar buku. Pilih buku papan dengan gambar mudah, terang, berwarna-warni (contohnya, Warna oleh Howard Shooter). Pegang bayi anda di atas pangkuan anda, dengan punggungnya ke dada anda. Seperti yang anda baca, nyatakan warna dan label gambar. Perhatikan butiran ("Lihat kucing itu. Dia mempunyai empat kaki!"). Jangan bimbang dia tidak dapat memahami anda. Dia juga mendengarnya.

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Dengan menangkap perhatian bayi anda, warna-warna terang membantu otaknya belajar untuk memberi tumpuan. Pada masa yang sama, mendengar kata-kata anda membantu bayi anda membina sambungan pendengaran di bahagian otak yang digunakan untuk bahasa.

Sambungan sekolah

Kemahiran ini akan membantu anak anda membina perbendaharaan kata dan mengurus tugas yang memerlukan diskriminasi visual - sebagai contoh, memberitahu "m" dari "n".

Bermain dalam bulan 5

Menjadi gim sayuran bayi anda

Letakkan bayi anda di belakangnya. Pegang tangannya dan perlahan-lahan menariknya. Otot leher dan bahunya belum dikembangkan, jadi kepala akan tertinggal sedikit. Jika genggaman bayi anda cukup kuat, biarkan dia memegang jari anda semasa anda menariknya ke kedudukan duduk dan perlahan-lahan menurunkannya kembali ke bawah. Buat permainan dengan mengatakan "Pergi!" setiap kali, dan bayi anda akan mahu melakukannya berulang-ulang kali. Seterusnya, dengan bayi anda masih di belakangnya, tahan satu kaki di setiap tangan dan perlahan-lahan menggerakkan kakinya ke atas dan ke bawah seolah-olah dia menunggang basikal. Sekarang bergerak kakinya bersama-sama, membongkok dan meluruskan mereka. Berjaga dengan bayi anda semasa anda menggerakkan kakinya pada waktu untuk muzik, dan menonton dia berehat.

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Latihan ini membantu bayi anda dalam dua cara yang besar: Mereka membantu membina sambungan di jalur motor otak, di mana gerakan diproses; dan tarikan menarik otot bahu. Bayi memerlukan otot bahu yang kuat untuk merangkak, dan merayap adalah tahap perkembangan penting: Ketika bayi menggunakan tangan kanannya dan lutut kiri untuk berkeliling, otaknya mengirimkan isyarat di seluruh korpus callosum, yang menghubungkan otak otaknya.

Bermain dalam bulan 6

Nikmatilah bayi anda dengan "Parentese"

Akses pelakon dalaman anda dengan permainan bercakap ini. Parentese adalah cara bercakap yang menggunakan pitch yang lebih tinggi dan bunyi vokal yang lambat dan panjang (Loooook pada baaaaaby priyayi!), Dan bayi-bayi merasa sangat menghiburkan. Berhubungan dengan anak anda - anda akan mahu wajah anda menjadi 10 hingga 12 inci jauh - dan semasa anda bercakap, gunakan ekspresi wajah dan pergerakan mulut yang dibesar-besarkan. Anda akan dapati bahawa bayi anda akan mengunci matanya ke muka anda dengan tumpuan yang kuat dan akan tersenyum pada antik anda. Sebenarnya, jika anda kembali kepada cara yang biasa dan biasa anda bercakap, bayi anda mungkin akan mula menggeliat dan mengobrol untuk mencuba dan melibatkan diri anda semula.

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Parentese membantu bayi mula memahami bahasa kerana ia sepadan dengan kelajuan pemprosesan otaknya. Selain itu, bayi belajar bahasa bukan sahaja dengan mendengar, tetapi juga dengan menonton dan meniru pergerakan mulut dan lidah.

Sambungan sekolah

Aktiviti ini menguatkan visi, mendengar dan kemahiran perhatian - semuanya penting untuk pembelajaran kelas.

Bermain dalam bulan 7

Mainkan permainan wajah muzik

Buat bunyi yang berbeza untuk setiap bahagian wajah anda - bersin untuk hidung atau klik lidah anda untuk mulut anda, contohnya. Duduk dengan bayi anda menghadap anda. Sentuh hidung dan bersin anda. Sentuh mulut anda dan klik. Teruskan untuk dagu, mata, telinga dan kening anda. Benarkan anak anda menyentuh wajah anda, dan seperti yang dilakukannya, buat bunyi yang sama dengan wajah anda "dibuat" dan namakan bahagiannya juga. Sentuh hidung anak anda dan lihat jika dia membuat bunyi pada anda!

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Anak anda sedang menghadiri butiran muka anda. Bayi lebih suka wajah manusia berbanding bentuk lain.

Sambungan sekolah

Perhatian terhadap perincian adalah penting untuk diskriminasi visual yang diperlukan dalam membaca.

Bermain dalam bulan 8

Mempunyai perbualan babi

Anatomi anak anda telah berubah: Saluran vokalnya telah diperluas untuk menyerupai orang dewasa dan lariknya telah turun ke dalam tekak (ia tidak akan mencapai paras dewasa sehingga umur 3 - bayi boleh minum dan bernafas pada masa yang sama; dewasa tidak boleh). Perubahan ini membuat ucapan mungkin - tetapi bayi anda tidak tahu kata-kata, jadi dia berbunyi. Tanggapan dia dengan senyuman dan perbualan ("Adakah itu begitu? Beritahu saya semua tentang itu!" "Cool!") Anak anda akan tersenyum dan berbunyi kembali. Jangan harap ia bermaksud apa-apa - dia hanya bereksperimen dengan bunyi. Teruskan perbualan selama bayi anda nampak berminat ... kemungkinan anda akan tayar permainan lama sebelum dia akan!

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Apabila mereka mengejek, bayi menggunakan bunyi yang mereka dengar dalam bahasa di sekelilingnya. (Babbles bayi Jerman dengan bunyi yang berbeza daripada bayi Cina.) Apabila babi bayi anda dan anda bertindak balas, anda membantu membina pusat pendengaran dan bahasa otaknya. Anak anda belajar konvensyen bahasa juga.

Sambungan sekolah

Dengan perbualan "bicara" anda, anak anda belajar asas-asas bergiliran serta konvensyen perbualan.

Bermain dalam bulan 9

Pakai topi bodoh

Sertai bayi anda bermain dengan memakai topi lucu. Benarkan dia mengarahkan aktiviti itu. Biarkan dia memilih topi untuk anda memakai (anda boleh membuat satu dari akhbar atau plat kertas - yang sillier lebih baik) dan kemudian berpura-pura anda seorang pemadam, pemain besbol, puteri ... apa sahaja yang sesuai dengan topi. Biarkan dia memilih topi untuk dirinya sendiri juga. Pakai topi bodoh anda ke pesta teh di ruang makan.

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Anda mainan pertama anak anda, dan berinteraksi dengan cara yang suka bermain lebih menghiburkan untuk bayi anda daripada mainan apa pun. Bermain adalah bahagian penting dalam membina otak. Ia spontan, dan tidak ada tujuan - bayi anda mahu bermain hanya kerana ia menyeronokkan. Dan kerana mainan menyenangkan, kanak-kanak mengulangi tindakan. Pengulangan ini menghasilkan corak aktiviti di otak yang menguatkan hubungan antara neuron dan membantu membentuk corak pembelajaran.

Sambungan sekolah

Kanak-kanak yang bermain adalah pemecah masalah yang lebih kreatif dan lebih baik, kedua-duanya penting dalam sains dan matematik - dan kehidupan secara amnya.

Bermain dalam bulan 10

Main peek-a-boo

Kebanyakan ibu bapa telah bermain melompat-lompat-lompat, tetapi ramai yang lupa bermain dengan anak-anak mereka, atau tergesa-gesa meneruskannya apabila mereka melakukannya. Duduk di atas lantai dengan bayi anda. Pilih mainan yang dia suka, seperti beruang atau anak patung. Tutup mainan dengan selendang atau selimut dan katakan, "Di mana teddy bear?" Tarik selendang itu dan katakan, "Peek-a-boo! Di sana! "Letakkan selendang ke atas kepala dan cuba permainan yang sama. Anda mungkin akan mendengar ketawa bayi anda dalam jangkaan. Letakkan selendang di atas kepala bayi anda dan tonton dia menariknya dan tersenyum. (Baca isyarat yang diberikan oleh bayi anda. Sesetengah kanak-kanak mungkin tidak suka menutup muka mereka.)

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Apabila bayi anda bermain-main-boo, otaknya menemui objek permanen - iaitu, walaupun anda tidak dapat melihat objek, masih ada.

Sambungan sekolah

Seorang kanak-kanak yang memahami perkara itu - dan orang - ada walaupun dia tidak dapat melihat mereka memahami bahawa Mom atau Dad akan kembali pada akhir hari persekolahan. Pengetahuan itu menjadikan sekolah bermula, dan memberi tumpuan kepada pembelajaran, lebih mudah.

Bermain dalam bulan 11

Cat jari dengan makanan

Kadang-kadang bermain dengan makanan anda adalah perkara yang baik! Selepas makan tengah hari atau makan malam, jatuhkan sesudu puding pada dulang kerusi tinggi bayi anda - apa jenis puding halus akan berfungsi. Dengan satu jari, tunjukkan bagaimana cara menarik puding itu. Cubalah jari dan senyum. Jemput dia untuk menarik diri dalam puding juga. Bercakap dengannya tentang bagaimana puding itu terasa (sejuk, licin, licin) dan tentang bagaimana rupanya kelihatan (cantik, seperti lingkaran, seperti kucing). Jika anda ingin menyimpan sekeping seni ini, letakkan selembar kertas di atasnya dan tekan perlahan-lahan. Reka bentuk akan dipindahkan ke kertas.

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Semua pembelajaran berlaku melalui maklumat pancaindera menyampaikan ke otak. Rasa sentuhan amat kuat di sekitar mulut. Inilah sebabnya mengapa semuanya masuk ke dalam mulut bayi! Aktiviti lukisan juga membantu anak anda mengembangkan kemahiran halus motor, yang menggunakan otot-otot kecil di jari-jarinya.

Sambungan sekolah

Kanak-kanak memerlukan kemahiran motor yang baik untuk belajar menulis.

Bermain di bulan 12

Mulakan upacara ulang tahun

Pada ulang tahun pertama beliau, mulailah tradisi melihat melalui album bayi anak anda bersama-sama. Mengetepikan banyak masa, mencari tempat yang selesa, dan semasa anda menjelajah album, bercakap tentang hari dia dilahirkan, senyuman pertama, ketika dia berjalan atau ketika dia bercakap. Bersama dengan bayi anda, tambahkan gambar kek hari jadi pertama dan wajah frostingnya.

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Melihat gambar dari masa lalu - namun baru-baru ini - membantu bayi anda membina kenangan, dan detik-detik positif meningkatkan harga dirinya dan mengukuhkan ikatan antara anda.

Sambungan sekolah

Sama seperti rasa aman yang anda berikan kepada anak baru anda dengan mengurut dia menetapkan dia menjadi pelajar yang lebih baik, membantu bayi anda berasa selamat dengan berkongsi momen positif dengannya akan membantu dia di dalam bilik darjah. Kanak-kanak yang lebih selamat belajar lebih baik.

Bermain dalam bulan 13

Gelembung gelembung

Beli gelembung atau buat penyelesaian anda sendiri dengan mencampurkan detergen pencuci air dan pinggan mangkuk. Gunakan kira-kira satu detergen bahagian (Fajar berfungsi terbaik) hingga sepuluh bahagian air. Buat blower gelembung dari pembersih paip, bakul strawberi atau dipper yang tersisa daripada telur Paskah yang mati. Sapukan dalam penyelesaian, dan tunjukkan anak anda bagaimana untuk meniup perlahan-lahan untuk membuat gelembung berkilauan - dan kemudian pop! Galakkan anak anda untuk meniup, mengejar dan memainkan buih sendiri.

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Main adalah menyeronokkan, dan semua walaupun zaman kanak-kanak, keseronokan penting untuk pembangunan kerana kanak-kanak mahu mengulangi tindakan yang menyeronokkan. Pengulangan menguatkan sambungan saraf di dalam otak.

Sambungan sekolah

Memahami sebab dan akibat membantu kanak-kanak dengan tugas-tugas penalaran.

Bermain dalam bulan 14

Cat jalan kaki

Gunakan berus lukisan rumah yang besar dan baldi air. Berikan berus di dalam air dan cat gambar di kaki lima. Tonton kerana hilang, kemudian cat lagi. Katakanlah, "Gambar selamat tinggal!" Kerana ia menguap. Jemput anak anda untuk mencuba juga. Anda mungkin akan mendengarnya cuba meniru gambar "Bye-bye!" Anda!

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Otot berkembang dengan teratur, bermula dengan orang-orang yang paling dekat dengan badan dan bergerak ke arah yang paling jauh dari badan (otot bahu dan lengan berkembang sebelum otot jari dan pergelangan tangan). Kegiatan lukisan ini menggunakan otot besar dan seluruh lengan. Seperti yang anda kanak-kanak mendapat lebih mahir, anda boleh bertukar kepada berus yang lebih kecil yang menggunakan otot tangan dan pergelangan tangannya.

Sambungan sekolah

Ini adalah permulaan penulisan - membuat tanda terkawal di atas kertas ... atau trotoar!

Bermain dalam bulan 15

Berikan sajak nurseri

Ingat puisi anak kecil dari zaman kanak-kanak anda? (Untuk penyegar semula puisi dalam bahasa Inggeris, lihat laman web mamalisa.com. Letakkan bayi anda lutut dan lantunannya dengan irama yang mantap sambil anda menyanyikan sajak. Masukkan nama anak dalam sajak sedapat mungkin ("Johnny mempunyai kambing kecil ... ") Cubalah sajak-sajak yang berbeza, dan jika ada sesuatu yang bayi anda kelihatan seperti terutama, ulangi jika kerap. Ini juga membuat upacara tidur yang baik.

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Malah, kanak-kanak pra-lisan suka mendengar puisi, kerana neuron yang berkeliaran bersama-sama dengan api - dengan kata lain, hanya mendengar kata-kata dengan suara yang sama merangsang neuron yang sama dan menguatkan hubungan antara mereka. Corak dalam kata berirama membantu anak anda mengembangkan kemampuan untuk mendengar perbezaan dalam bunyi bahasa. Rhymes juga merupakan pembina perbendaharaan kata yang hebat. Di mana lagi anda akan mendengar perkataan seperti "tuffet, " "jatuh" dan "candlestick"?

Sambungan sekolah

Rhythm Nursery membantu membina konsep asas, perbendaharaan kata dan rasa irama, semuanya penting untuk membaca dan memahami.

Bermain dalam bulan 16

Buat buku tekstur

Cari pelbagai bahan bertekstur - contohnya, bulu, kerajang, bungkus gelembung, kertas pasir dan bola kapas. Biarkan anak anda melekatkan objek ke dataran kertas, menggunakan gam kertas nontoxik. Ikat halaman bersama benang. "Baca" buku dengan anak anda dan biarkan dia merasakan halaman. Gunakan perkataan untuk menghuraikan tekstur - halus, licin, bergelombang, kasar dan lembut.

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Otak belajar melalui deria. Dengan menyambungkan bahasa kepada tekstur yang dirasakan oleh bayi anda melalui rasa sentuhannya, anda menggunakan pelbagai cara membuat sambungan di dalam otak.

Sambungan sekolah

Belajar perkataan untuk tekstur membina perbendaharaan kata deskriptif bayi anda. Kanak-kanak yang tahu lebih banyak perkataan belajar membaca lebih mudah.

Bermain dalam bulan 17

Bermain bola

Bayi anda bersedia untuk permainan bola pertamanya. Duduk di atas lantai menutupnya, dan tunjukkan bagaimana duduk dengan kakinya tersebar. Gulung bola lembut di antara anda. Sing (untuk lagu "Row, Row, Row Your Boat") "Roll, roll, roll the ball /, Back and forth it goes /, giliran anda untuk menggulung bola, , gulung /. Yay! "

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Bermain bola menjalankan kawasan otak yang ditujukan untuk kemahiran motor yang besar - otot besar lengan dan kaki, yang kita gunakan untuk berlari dan melompat. Ia juga memberikan amalan anak anda secara bergilir.

Sambungan sekolah

Belajar untuk bergilir-gilir mengembangkan "kemahiran perencatan" seperti mengetahui bagaimana untuk menunggu. Kemahiran ini penting di seluruh sekolah - di tempat bermain dan di dalam bilik darjah.

Bermain dalam bulan 18

Ambil jalan mendengar

Berjalan mengelilingi kejiranan anda dengan anak kecil anda. Bercakap tentang bunyi yang anda dengar - enjin kebakaran, angin, anjing yang menyalak, nyanyian burung. Gunakan banyak perkataan yang berbeza untuk menggambarkan apa yang anda dengar. Tanya anak anda mendengar dan beritahu anda apa yang dia dengar.

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Sekarang, anak anda mungkin boleh mengatakan kira-kira 50 perkataan. Setelah mencapai kejayaan ini, dia berada di ambang letupan bahasa. Dalam beberapa bulan akan datang dia boleh belajar sembilan perkataan baru setiap hari! Anak anda sekarang akan mula menggabungkan kata-kata menjadi dua hingga tiga kalimat yang menyerupai telegram - "Tidak ada malam-malam!" "Lebih banyak susu". Jalan kejiranan anda menguatkan bahagian pendengaran otak yang menyimpan bahasa dan kawasan untuk perancangan dan pemikiran.

Sambungan sekolah

Pengalaman pertama anak anda dengan belajar untuk membunyikan kata-kata sering dengan buku abjad mudah - satu atau dua perkataan dan gambar per halaman. Sekiranya gambar adalah burung dan anak anda tidak tahu apa yang burung itu, tugasnya menjadi lebih sukar. Jika, bagaimanapun, anak anda tahu "burung" dan bahawa huruf "B" menjadikan bunyi "buh", dia akan dengan cepat memikirkan apa kata kata itu. Dalam jangka masa panjang, kanak-kanak dengan perbendaharaan kata terbesar belajar membaca lebih mudah.

Bermain dalam bulan 19

Bermain di dapur

Beristirahat di dapur anda, dan kumpulkan beberapa mangkuk, Tupperware atau cawan mengukur yang bersarang di dalam yang lain. Letakkan tempat yang biasa di atas lantai - ia akan "bingkai" aktiviti anda dan fokus perhatian bayi anda. Duduk di samping anak anda. Katakanlah "Lihat." Demonstrasi bersarang objek dari besar ke kecil, kemudian campakkannya dan ajaklah bayi anda untuk mencuba. Kerana ini adalah satu aktiviti yang sangat sesuai untuk tahap pembangunannya, dia mungkin akan melompat masuk, tetapi jika dia kelihatan keliru dengan apa jua masa, bantu dia. Jangan lupa untuk memuji bayi anda kerana usaha beliau!

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Aktiviti ini membantu anak anda membuat sambungan di bahagian pemprosesan matematik otaknya yang membantu dia memahami saiz (kedalaman dan lebar) dan kelantangan. Dia juga akan membina kemahiran spatial dan menyelesaikan masalah.

Sambungan sekolah

Semua kemahiran ini akan menjadi berguna apabila anak anda berada dalam kelas matematik.

Bermain di bulan 20

Jam awan

Pada hari yang hangat, letakkan selimut di halaman atau taman. Bersandar di punggung anda dan tengok awan-awan. Terangkan bentuk yang anda lihat di awan - seekor domba? Burung? Tunggu anak anda berbunyi, jika dia mahu. Atau menonton dia hanyut tidur.

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Otak memerlukan masa henti untuk memproses pembelajaran baru. Masa maid membolehkan otak mengangkat.

Sambungan sekolah

Ia tidak mencukupi untuk hanya menghafal fakta. Kreativiti menggunakan apa yang ada dalam ingatan otak, dan downtime menyediakan otak untuk menjadi kreatif.

Bermain di bulan 21

Splash dalam lopak

Selepas hujan, pergi ke luar dan bermain. Tunjukkan anak anda bagaimana percikan air apabila anda melompat ke dalam lopak. Bot kertas terapung, kerucut pain atau daun - dan cuba mengapungkan batu. Bercakap dengan anak anda mengenai apa yang berlaku dalam setiap kes.

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Anak anda mula memahami konsep sebab dan akibatnya. Anda melompat dalam lopak, percikan air. Beberapa perkara tenggelam, yang lain terapung. Anak anda akan menguji idea ini dengan kerap, dan melihat hasil yang sama setiap kali membina sambungan di dalam otak.

Sambungan sekolah

Memahami sebab dan akibat akan membantu anak anda dengan tugas-tugas penalaran yang sangat berguna dalam matematik dan sains.

Bermain dalam bulan 22

Main tag

Ingat tag? Sentuh anak anda dan katakan, "Tag, anda!" Tunjukkan kepadanya bagaimana untuk mengejar anda. Apabila dia menyentuh anda, membalikkan peranan dan mengejarnya. Jangan terkejut jika anak kecil anda tidak memahami peraturan sepenuhnya, dan bertukar dan membalikkan permainan tanpa sebab! Ingat, ini bukan tentang kemenangan!

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Tag adalah keseronokan murni -itu juga permainan pengulangan dan pembalikan yang menguatkan sambungan saraf di otak bayi anda dan mengajarkan tentang peraturan, seperti pengambilan balik.

Sambungan sekolah

Ini adalah permulaan pemahaman permainan dengan peraturan, kemahiran yang digunakan sepanjang hayat.

Bermain di bulan 23

Pergi perkhemahan

Letakkan selimut atau selimut yang besar di atas meja kad, atau di atas beberapa kerusi belakang untuk membuat khemah. Jemput anak anda mengambil mainan dan buku di dalamnya. Tanya jika anda boleh masuk. Mempunyai makan tengahari berkelah di dalam khemah.

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Anak anda berasa aman dalam persekitaran yang selamat dan menyeronokkan yang boleh dia kongsi dengan orang tersayang. Merasa selamat membina deria kecekapan dan keyakinannya.

Sambungan sekolah

Otak yang selamat bebas membelanjakan tenaga untuk belajar dan bukannya hidup. Kanak-kanak yang bimbang mempunyai kemahiran memori yang lebih miskin. Anak-anak selamat belajar dengan lebih baik.

Bermain dalam bulan 24

Baca persekitaran

Walaupun anak-anak muda tidak dapat membaca, mereka pasti dapat belajar mengenali bijirin kegemaran mereka dan memilih DVD kegemaran mereka berdasarkan bagaimana logo dan warna dan bentuk kata-kata kelihatan. Oleh itu, semasa anda berada di luar dan dengan anak kecil anda, buat permainan dari "membaca" tanda-tanda yang anda lihat. Tunjukkan tanda STOP, McDonald atau tanda melintasi kereta serta label pada kotak jus, pembalut, kotak bijirin ... Tidak ada akhir cetak persekitaran. Galakkan anak anda untuk mengenal pasti logo atau sebut nama label makanan. Dia akan mendapat sepakan untuk dapat membaca, dan menjalankan tugas akan menjadi lebih seronok untuk anda berdua.

Bagaimana ia membantu otak berkembang

Jenis "bacaan" ini mengajar otak anak anda untuk membuat hubungan antara tanda dan benda yang diwakilinya.

Sambungan sekolah

Memahami bahawa simbol yang mewakili objek adalah kemahiran pra-bacaan kritikal.

Artikel Sebelumnya Artikel Seterusnya

Cadangan Untuk Moms.‼