Menggalakkan kemahiran kognitif bayi anda
Bermain air
Bermain air adalah menyeronokkan, dan mempunyai banyak manfaat pembangunan. Apabila bayi anda melepaskan jag ke dalam air untuk mengisi, mereka mengamalkan koordinasi mata / tangan dan kemahiran motor halus. Apabila mereka memercikkan air dengan tangan mereka, ia merupakan pengalaman sentuhan yang menyenangkan. Dan apabila anda ketawa bersama ketika anda menyiram air pada kulit bayi anda, ia memelihara kesejahteraan emosi dan sosial mereka. Bermain air membantu menanamkan keyakinan terhadap air untuk bayi anda, yang penting apabila mereka mula belajar untuk berenang.
Idea untuk bermain air:
- Isikan peti dengan air dan pelan dalam mainan yang mudah, jag atau baldi kecil, dan span. Tambah beberapa titik pewarna makanan untuk keseronokan tambahan.
- Membekukan haiwan plastik dalam bekas makanan - putar blok es di atas dulang dan biarkan bayi anda mulut. Mereka akan terpesona kerana ais cair untuk mendedahkan kejutan di tengah-tengah!
- Menghancurkan gelembung untuk bayi anda. Mereka akan terpesona oleh bentuk terapung! Meletupkan gelembung cukup rendah sehingga bayi anda dapat menjangkau dan pop dengan jari-jari mereka
Awas! Apa-apa jumlah air boleh menjadi bahaya lemas, jadi jangan biarkan bayi anda sendiri semasa bermain air.
Lampu dan bunyi
Bayi belajar begitu banyak dengan mencari dan mendengar. Mereka juga sangat penasaran, jadi meneroka mainan yang tidak disangka-sangka dan membuat bunyi menarik adalah cara yang menarik untuk belajar. Mainan yang memainkan muzik atau lagu merangsang perkembangan pendengaran bayi anda. Mereka akan menikmati mendengar kata-kata atau melodi, dan mungkin mengejek atau bergegas bersama! Bayi yang lebih tua akan berusaha sama ada bergoncang, menarik atau menolak bahagian-bahagian mainan mereka akan menghasilkan suara yang berbeza. Mainan seperti ini mengajar bayi anda tentang irama, serta konsep bunyi seperti bunyi tinggi / rendah, lembut / kuat, panjang / pendek.
Bayi juga tertarik dengan mainan dengan lampu berwarna terang atau berkelip. Mereka akan bermotivasi untuk mencapai dan memanipulasi mereka dengan menekan, menolak atau menggenggam, yang mengembangkan kemahiran motornya yang baik.
Manfaat lain mainan yang menyala dan membuat bunyi adalah bahawa bayi anda akan merasakan pencapaian apabila mereka memanipulasi butang, flip suis atau tarik tali untuk membuat sesuatu berlaku. Ini mengajar konsep sebab dan akibat.
Berpura-pura atau bermain dramatik
Pretend play (juga dikenali sebagai drama dramatik) adalah peluang yang tepat untuk mengamalkan kemahiran sosial, komunikasi dan emosi dengan bayi anda. Bayi anda akan mula bermain peranan dengan tugas mudah seperti bercakap di telefon mainan atau memakai topi. Ini akan membawa kepada permainan yang lebih rumit seperti bermain doktor, bertindak seperti haiwan, atau memandu kereta api.
Tetapkan adegan bermain kreatif di rumah - buat gua di bawah meja; tumpukan bantal untuk membuat gunung; putar kotak kadbod ke dalam kereta. Galakkan kreativiti bayi anda dengan menyertai - bergegas seperti dinosaur; terbang seperti peri; berpakaian seharian di pejabat.
Bermain dramatik membantu bayi anda mengembangkan kemahiran hidup dan mengajar mereka tentang interaksi sosial. Berpuraikan bermain mainan, pakaian dan alat peraga akan membantu merangsang imaginasi mereka ketika mereka bertindak senario sehari-hari.
Idea untuk bermain mainan berpura-pura:
- dapur dengan periuk, kuali dan peralatan
- troli membeli-belah dengan buah-buahan plastik dan sayuran
- set teh
- beg tangan yang mengandungi telefon, padat make-up, dan kekunci
- playhouse dengan kotak surat dan loceng pintu
- kit perubatan.
Bentuk dan penyortiran warna
Menggunakan penjahit bentuk memberikan bayi anda dengan beberapa peluang pembelajaran. Pada mulanya, mereka akan tertarik dengan warna-warna terang plastik, kain atau bentuk kayu - mereka akan menjangkau untuk memahami dan mulut mereka. Mereka juga boleh meneroka dengan mengetuk dua bentuk keras bersama-sama untuk membuat bunyi yang menarik.
Anda kemudiannya boleh bergerak untuk menunjukkan bagaimana untuk meletakkan bentuk melalui lubang, tetapi cuba beberapa lubang sebelum anda berjaya mencari yang betul. Ini membantu menunjukkan sifat yang mencabar dari tugas ini.
Penyusun bentuk menyampaikan bayi anda dengan cabaran kognitif - mereka perlu menyelesaikan masalah pemasangan setiap bentuk ke lubang yang betul. Mereka mungkin kecewa pada masa-masa, tetapi apabila mereka berjaya, mereka akan merasakan perasaan pencapaian. Duduk bersama bayi anda dan bawa dengan lembut.
Penyusun bentuk juga membantu mengembangkan kemahiran memori dan berguna untuk konsep bentuk dan warna pengajaran. Apabila bayi mengambil bentuk, ajar nama mereka dengan berkata, 'Anda mempunyai bulatan.
Memperkenalkan buku
Membaca kepada bayi anda dari kelahiran merangsang otak mereka dan membantu mereka memahami konsep bahasa. Buku juga merupakan cara yang baik untuk memperkenalkan konsep seperti saiz, bentuk dan warna; serta nama objek (seperti haiwan, kenderaan, makanan).
Buku merangsang tiga deria - penglihatan, terutamanya buku dengan warna dan imej berani; bunyi, termasuk irama perkataan dan butang atau halaman dengan bunyi terbina dalam; dan sentuh, dengan 'menyentuh dan merasakan' dan halaman 'menaikkan'. Buku elektronik interaktif yang boleh dimanipulasi oleh bayi anda untuk membuat bunyi yang berbeza dan meneroka pelbagai tekstur, buku juga cara yang menyeronokkan untuk belajar.
Sama ada buku itu adalah kain, papan atau interaktif, masa cerita adalah peluang yang indah untuk mengikat bayi anda. Anda akan menguatkan hubungan emosi anda apabila anda memegang bayi anda dekat, melihat buku bersama, dan membincangkan perkataan dan gambar.
Idea membaca buku
- Sekiranya bayi anda terlalu letih menjelang akhir hari untuk menumpukan perhatian, buatlah waktu buku pada siang hari.
- Buat masa buku ritual dengan membaca di tempat yang tenang dan selesa setiap hari.
Sebab dan akibat
Sebab dan akibatnya adalah proses kognitif di mana bayi anda menyedari mereka boleh melakukan sesuatu yang sengaja untuk membuat sesuatu yang lain berlaku. Mereka sedang berusaha untuk membuat fungsi objek, yang memerlukan pemikiran, amalan, penyelesaian masalah dan tumpuan. Memahami konsep sebab-akibat-adalah satu pencapaian penting dalam pembangunan kognitif bayi anda.
Anda boleh mengetahui sama ada bayi anda memahami sebab-akibat dengan memerhatikan reaksi mereka terhadap situasi. Sebagai contoh, bayi anda akan belajar bahawa apabila mereka menangis (sebab), anda akan datang (kesan). Begitu juga, apabila mereka mengambil sapuan di gym bayi (sebab), mainan akan bergerak (kesan). Dan apabila mereka menekan butang pada mainan elektronik (sebab), ia akan menyala atau memainkan lagu (kesan). 'Kesan' ini bertindak sebagai ganjaran untuk menyelesaikan masalah ini.
Pertunjukan sebab-dan-kesan juga memupuk perkembangan emosi. Bayi anda akan merasa yakin dan bebas kerana mereka telah membuat sesuatu berlaku sendiri. Mereka mungkin ketawa dan bertepuk tangan dengan kegembiraan dan kebanggaan - menyertai untuk menyokong pencapaian pertama anak anda!
Menyusun cawan dan mainan yang bereksperimen dengan saiz
Membina menara dengan cawan, atau menyusun cincin di pos, adalah aktiviti mudah tetapi bermanfaat yang membantu dalam beberapa bidang pembangunan, terutamanya kemahiran kognitif dan fizikal.
Koordinasi mata bayi anda akan berkembang seperti yang mereka genggam, tahan dan mulut cincin atau cawan, kemudian cuba untuk mencukupi meletakkan mereka di atas satu sama lain. Mereka perlu menumpukan perhatian dengan berhati-hati menyusunnya, dan menggunakan kemahiran menyelesaikan masalah untuk mengusahakan bagaimana membina stack itu tanpa menggulingkannya.
Menyusun cawan atau cincin yang bersaiz besar mengajar bayi tentang 'saiz relatif'. Tunjukkan konsep ini dengan menyusun cawan yang lebih besar di atas cawan kecil dan memerhatikannya jatuh; kemudian menyusun cawan dalam susunan saiz supaya menara itu tetap berdiri (atau cincin berada dalam timbal lepasan). Ini adalah pelajaran yang mudah dalam sebab dan akibatnya juga.
Mainan ini juga memberi peluang untuk memperkenalkan bahasa yang berkaitan dengan saiz (kecil, sederhana besar, besar, lebih besar, terbesar, kecil, kecil, terkecil), serta kata-kata yang menggambarkan penempatan, seperti 'di bawah' dan 'di atas'.
Pengiktirafan teka-teki dan bentuk
Melakukan teka-teki adalah merangsang mental, mencabar dan menyeronokkan untuk bayi, kanak-kanak dan orang dewasa! Menggalakkan bayi anda untuk meneroka teka-teki aktiviti akan memupuk perkembangan kognitif mereka.
Menawarkan mainan teka-teki bayi anda membantu dengan kemahiran pemecahan masalah dan tumpuan. Mereka perlu bekerja di mana teka-teki teka-teki pergi ke tempat yang, dan memanipulasi ia sesuai. (Manipulasi ini juga membangun kemahiran motor halus dan koordinasi mata tangan.) Bayi anda perlu bertahan dan cuba beberapa lubang yang berlainan sebelum mereka dapat mencari yang betul. Sebaik sahaja mereka telah menguasai sekeping teka-teki tertentu, mereka mungkin menikmati meletakkannya keluar dan keluar dari tempatnya beberapa kali untuk 'menyempurnakan'nya.
Pilih teka-teki dengan kepingan besar, chunky yang mudah dipahami dan dimanipulasi. Teka-teki aktiviti boleh menawarkan ganjaran motivasi seperti menyala atau membuat suara apabila kepingan dipasang dengan betul. Teka-teki bertemakan juga berguna untuk konsep pengajaran seperti bentuk, warna, haiwan atau kenderaan, termasuk bahasa yang digunakan untuk menggambarkan setiap tema.
Pengiktirafan warna
Dengan kira-kira lima bulan, bayi anda telah membangunkan visi warna mereka. Mereka boleh membezakan antara warna dan yang paling tertarik kepada primera cerah.
Mengajar anak anda konsep warna bermakna memperlihatkan objek yang mempunyai warna yang sama, tetapi juga mengajar mereka apa warna tidak (iaitu saiz, bentuk, nama atau nuansa benda). Ini adalah langkah kognitif yang penting, kerana anak anda membuat hubungan antara kata 'merah', contohnya, dan objek yang berwarna merah.
Sebaik sahaja anak kecil anda telah memahami konsep kompleks tentang apa warna, memperkenalkan pengiktirafan warna yang berbeza. Pada mulanya, tumpukan pada hanya satu atau dua warna. Teguhkan apa warna mainan atau objek, tetapi juga warna apa itu. Contohnya, "Blok itu biru, blok ini tidak berwarna biru." Secara beransur-ansur bergerak untuk memperkenalkan semua warna utama.
Idea untuk mengajar pengiktirafan warna:
- mainan interaktif dengan butang berwarna atau panel
- mainan lembut dengan kain berwarna yang berbeza
- buku papan bertemakan warna
- pencocokan pewarna dengan blok atau pasak.