Objek Permanen Objek - Kepentingan dan Peringkat
Dalam artikel ini
- Apakah Permanian Objek
- Kenapa Objek Permanen merupakan tonggak penting
- Bilakah Kanak-kanak Membangunkan Kekal Objek
- Bagaimana Piaget Mengukur Objek Tetap di Bayi
- Permainan Permanen Objek
Sebagai orang dewasa, kita memahami bahawa objek wujud walaupun kita tidak dapat melihat atau mendengarnya, tetapi bayi tidak melihat objek dengan cara yang sama. Bagi bayi, apa sahaja yang tidak dilihat atau didengar tidak akan keluar. Walau bagaimanapun, ia adalah satu peristiwa penting untuk bayi memahami dan belajar bahawa walaupun mereka tidak dapat melihat perkara-perkara tertentu, mereka masih ada dan ini adalah apa yang objek kekal.
Apakah Permanian Objek
Kekekalan objek adalah apabila fikiran anda tahu bahawa walaupun anda tidak dapat melihat atau mendengar sesuatu, ada di sana. Apabila bayi anda berumur satu bulan, jika anda menyembunyikan sesuatu dari bayi anda atau meletakkannya, bayi anda fikir ia tidak wujud lagi, ini kerana pendengaran dan penglihatan masih dalam tahap yang baru muncul. Walau bagaimanapun, tidak lama lagi yang berusia sekitar 4 hingga 7 bulan, bayi anda faham bahawa jika ada sesuatu yang tidak dapat dilihat atau dipikirkan, masih ada.
Kenapa Objek Permanen merupakan tonggak penting
Keabadian objek adalah peristiwa penting pembangunan. Keabadian objek membantu bayi anda memahami dunia di sekelilingnya; dia juga belajar mengharapkan apa yang boleh berlaku seterusnya. Sebagai contoh, jika anda menyembunyikan mainan bayi anda di bawah selimut, dia akan mencarinya dengan mengangkat selimut. Ini memberi bayi anda satu idea yang baik untuk menghilangkan perkara kadang-kadang atau menyerah sesuatu kerana dia boleh mendapatkannya kembali kemudian. Kekurangan objek kekal pada bulan-bulan awal mungkin menakutkan bayi anda. Jika anda pergi ke bilik lain untuk beberapa waktu, dia mungkin akan berfikir bahawa anda telah hilang, seperti apa yang tidak dapat dilihat oleh bayi, tidak lagi wujud. Walau bagaimanapun, apabila bayi anda belajar mengenai objek kekal, dia belajar bahawa ada orang, yang bermaksud bahawa walaupun mereka pergi, mereka berada di sana. Dan sekarang apabila kamu datang dan pergi, dia akan menjadi baik dengannya.
Bilakah Kanak-kanak Membangunkan Kekal Objek
Di sini kita akan membincangkan peringkat objek kekal atau bagaimana seorang anak mencapai pencapaian ini:
1. Kelahiran hingga 1 Bulan: Refleks
Pada peringkat neonatal, bayi anda memahami dan meneroka dunia di sekelilingnya melalui refleksnya. Bayi anda bergantung pada refleksnya seperti menghisap, mengejutkan atau mengakar untuk berinteraksi dengan dunia di sekelilingnya. Walau bagaimanapun, pada usia ini, bayi anda tidak tahu objek kekal, tetapi dia terdedah kepada rangsangan visual yang bermaksud bahawa dia dapat mengesan pergerakan, yang merupakan tonggak penting pada tahap ini.
2. 1 hingga 4 Bulan: Reaksi Pekeliling Utama
Bayi anda mungkin bertindak balas kepada imej, objek atau aktiviti yang biasa, walaupun hanya beberapa saat sahaja. Juga, bayi anda mungkin terus melihat objek atau mengikuti objek untuk beberapa waktu. Sekitar umur ini, perhatian bayi anda lebih disengajakan daripada refleksif.
3. 4 hingga 8 bulan: Reaksi Pekeliling Sekunder
Sekitar umur ini, bayi membayar lebih banyak perhatian kepada dunia di sekelilingnya dan mungkin melakukan tindakan untuk menghasilkan respons. Semasa peringkat ini, bayi anda mula memahami tentang objek kekal dan mungkin mencari sesuatu yang tersembunyi tetapi mungkin tidak mencari benda yang tersembunyi sepenuhnya. Bayi anda mungkin mengambil petunjuk visual dan memahami tentang objek, tetapi dia masih lagi memahami lebih lanjut tentang objek kekal.
4. 8 hingga 12 Bulan: Greater Exploration of Sense
Bayi anda dapat mengambil objek yang mungkin anda sembunyikan daripadanya, walaupun ia mungkin kelihatan sebagai tugas yang kecil, itu adalah perkembangan penting kognitif. Bayi anda meneroka perkara dan lebih berorientasikan matlamat, yang bererti keinginannya untuk melihat sesuatu adalah lebih disengajakan. Bagaimanapun, bayi anda mungkin menemui objek yang anda sembunyikan di tempat yang biasa dan tidak memahami bahawa dia dapat mencari objek di tempat lain.
5. 12 hingga 18 bulan: Reaksi Pekeliling Tersier
Sekitar umur ini, bayi anda mungkin dapat mencari objek yang berada di dalam bidang visualnya. Ini bermakna dia hanya boleh mencari objek yang boleh anda sembunyikan di dalam bidang visualnya dan tidak melebihi itu. Bayi anda boleh melakukan perkara-perkara untuk mendapatkan perhatian dari yang lain, yang merupakan tonggak penting bagi anak anda.
6. 18 hingga 24 Bulan Usia: Kemunculan Permanian Objek
Sekitar umur ini, bayi anda mempunyai idea yang adil mengenai objek kekal. Bayi anda mengembangkan perwakilan mental objek, yang bermaksud bahawa dia mungkin dapat mencari objek tersembunyi juga. Pada masa ini, bayi anda akan dapat membayangkan sesuatu yang dia tidak dapat melihat dan dengan itu dia dapat memahami tentang objek kekal.
Bagaimana Piaget Mengukur Objek Tetap di Bayi
Sebelum teori keabadian objek disarankan, ia dipercayai bahawa pembangunan kognitif berlaku secara pasif, itu hanya berlaku. Jean Piaget, ahli psikologi, percaya bahawa perkembangan kognitif pada bayi dan kanak-kanak lebih luas dan kompleks daripada yang difahami. Seperti teori Piaget, bayi tidak hanya duduk dan menunggu perkara berlaku, malah mereka terus berusaha memahami maklumat baru, menerapkannya pada konsep yang ada, dan membuat representasi mereka sendiri dari pelbagai objek di sekelilingnya. Secara ringkas, bayi memahami dan memahami pelbagai perkara di sekeliling mereka dengan menggunakan kemahiran motor seperti visi, sentuhan, pergerakan, dan rasa.
Pada mulanya, bayi tidak mempunyai petunjuk tentang dunia di sekeliling mereka, dan mereka percaya dan memahami, hanya apa yang mereka dapat lihat. Oleh itu, perwakilan mental pelbagai objek menjadi sangat penting untuk memahami bahawa objek terus wujud, walaupun mata tidak dapat melihatnya.
Jean Piaget memanggil representasi mental ini sebagai skema, yang bermaksud pengetahuan tentang perkara-perkara di dunia. Sebagai contoh, bayi mungkin mempunyai skema untuk susu ibu atau botol. Apabila bayi anda bertumbuh, skema beliau berlipat ganda dan mungkin menjadi semakin kompleks. Bagaimanapun, dengan proses menampung dan mengasimilasikan, kanak-kanak cenderung untuk membangunkan pelbagai kategori baru dengan meningkatkan kategori mereka yang sedia ada dan boleh mengubah skema semasa mereka.
Permainan Permanen Objek
Bayi belajar tidak lama lagi melalui cara yang menyeronokkan dan suka bermain, dan oleh itu sebagai ibu bapa; anda tidak perlu menyumbat jalan anda untuk mengajar bayi tentang objek kekal. Cara terbaik untuk membantu bayi anda mempelajari kemahiran adalah dengan menghabiskan masa yang berkualiti dengan bayi anda. Ia hanya melalui interaksi dan pengalaman dengan ibu bapa dan orang tersayang yang boleh membantu bayi anda menguasai pelbagai kemahiran dan meningkatkan pembelajarannya. Anda boleh membeli mainan objek kekal atau mainkan permainan berikut dengan bayi anda:
1. Mainkan Cuti dan Pulangan
Ini permainan yang baik yang anda boleh bermain dengan anak kecil anda. Anda hanya boleh pergi dari bilik, meninggalkan bayi anda dengan pasangan anda atau penjaga dan kembali sebentar. Ia adalah cara terbaik untuk mengajar bayi anda walaupun dia tidak dapat melihat anda, anda berada di sana. Juga, objek kekal bukan hanya mengenai persepsi visual. Anda juga boleh memanggil bayi anda dari bilik lain untuk membiarkan dia berada di sana, walaupun anda tidak dapat dilihat.
2. Main Peek-a-boo
Peek-a-boo adalah salah satu permainan terbaik untuk memberikan kepantasan objek permanen kepada bayi anda. Anda boleh memainkan permainan ini dengan bayi anda jika dia berada di mana-mana di antara umur 6 hingga 12 bulan, kerana pada masa ini dia mendapat idea objek kekal. Anda boleh bersembunyi di belakang tirai atau pintu dan tunjukkan wajah anda kepada bayi dan kemudian bersembunyi lagi. Bayi anda mungkin dapat memahami bahawa jika anda tidak kelihatan, anda masih bersembunyi di belakang tirai.
3. Sembunyikan Mainan Kegemaran Bayi anda
Anda boleh mengambil mainan kegemaran bayi anda dan menyembunyikannya di bawah selimut untuk sementara waktu dan kemudian mengeluarkannya. Anda juga boleh meninggalkan sebahagian kecil daripada ia kelihatan supaya bayi anda dapat mencarinya sendiri. Anda boleh membuat permainan ini lebih menarik dan mencabar apabila bayi anda tumbuh, dengan menyembunyikan sebahagian besar mainan dan membuat bahagian yang lebih kecil kelihatan. Sebagai alternatif, anda boleh mengambil mainan dan menyembunyikannya di belakang anda dan membawanya ke hadapan bayi anda.
Permainan yang disebutkan di atas adalah cara yang menyeronokkan untuk memastikan bahawa bayi anda memahami tentang objek kekal. Walau bagaimanapun, tidak semua bayi adalah sama, di mana beberapa bayi dapat menikmati permainan seperti itu, yang lain mungkin panik pada pemikiran anda yang hilang. Adalah disyorkan agar anda mengendalikan keadaan dengan sewajarnya, jika bayi anda tidak baik, luangkan bermain permainan tersebut untuk beberapa waktu.
Sekiranya anda ingin mengetahui betapa baiknya anak anda memahami objek kekal atau pertanyaan lain, hubungi doktor bayi anda.