Menyelesaikan Perjuangan Anak Anda Dengan Konsonan
Dalam artikel ini
- Membantu Anak Anda Menghasilkan Ucapan Bunyi Lebih Mudah
- Cara Membuat Bunyi Ucapan 2 Tahun Anda
Adakah anak anda pada tahap di mana dia boleh bercakap kata-kata, tetapi lebih suka mengerang? Atau mungkin tempers terbang tinggi ketika dia cuba bercakap dan kamu berjuang untuk memahami? Ketahui bagaimana anda boleh membantu dengan tonggak perkembangan ucapan anak kecil anda.
Adakah anak kecil anda melanda usia di mana dia tidak boleh berhenti bercakap? Ini pengalaman yang baik, kecuali untuk fakta bahawa ia seolah-olah dia bercakap dalam bahasa yang sama sekali berbeza! Anak anda masih belajar bagaimana menggunakan otot mulutnya dan suaranya, dan membiasakan diri dengan kuasa baru ini memerlukan masa.
Membantu Anak Anda Menghasilkan Ucapan Bunyi Lebih Mudah
Antara umur 7-9 bulan, kanak-kanak mula mengejek dengan merangkai vokal dan konsonan mudah. Bilabials (bunyi bibir) seperti / p, / b, dan / m biasanya yang pertama tiba, diikuti oleh / n, / h, dan / w. Perlahan-lahan, mereka mula menggenggam konsonan dan campuran konsonan. Pada usia 2 tahun, kanak-kanak dapat mengatakan kira-kira 100 perkataan, dan telah menguasai penggunaan huruf vokal dan konsonan yang baru disebutkan. Walaupun perkembangan bunyi ucapan pada kanak-kanak telah dikaji dan didokumenkan beberapa kali, anda boleh membuat proses lebih mudah untuk anak anda.
Cara Membuat Bunyi Ucapan 2 Tahun Anda
1. Bercakap dengan Dia Seringkali
Amalan membuat sempurna! Terus bercakap-cakap dengan anak kecil anda dan ajak dia untuk bertanya semua soalan yang dia ada dalam fikirannya yang agak aneh. Cuba jawab semuanya juga. Sekiranya dia tidak mendapat jawapan, dia akan digalakkan untuk bertanya apa-apa. Pada mulanya, anda mungkin dapat melihat anak anda meninggalkan konsonan atau tidak mengucapkannya dengan betul. Teruskan berlatih, dan dia akhirnya akan mengambil.
2. Elakkan perkataan 'Tidak'
Anak anda pada usia di mana dia akan mula atau sudah mula menggunakan perkataan 'no' sedikit terlalu kerap. Anda tidak boleh melakukan perkara yang sama. Sekiranya kanak-kanak menggunakan perkataan tatabahasa atau perkataan yang tidak betul, jangan membetulkannya. Sebaliknya, hanya gunakan sendiri kalimat yang betul. Kanak-kanak menangkap dengan cepat.
3. Merancang Aktiviti Terapi Pertuturan untuk Kanak-kanak
Kanak-kanak yang berbeza belajar dengan kelajuan yang berbeza, dan penting untuk memberi ruang kepada mereka. Walau bagaimanapun, jika anda bimbang bahawa anak anda tidak belajar pada kadar yang normal, sebaiknya berunding dengan ahli terapi pertuturan yang boleh mengajar anda latihan terapi pertuturan untuk kanak-kanak. Sementara itu, anda boleh menggalakkan anak anda bercakap melalui aktiviti harian seperti mengira item dengan kuat, bercakap tentang apa yang anda lakukan, membaca kepadanya, dan bertanya soalan seperti 'Apa ini'? atau 'Siapa itu?'
4. Memudahkan Ucapan Anda
Sekiranya anak anda tidak melafazkan konsonan atau menghindari menggunakan kata-kata sepenuhnya, ia biasanya kerana dia tidak pasti sebutannya, dan tidak mendapat kesahan dari persekitarannya. Bantu anak anda berkomunikasi dengan menggunakan kalimat mudah sendiri, yang terdiri daripada tiga atau perkataan perkataan bukan kalimat yang rumit dan panjang.
Walaupun penting untuk kanak-kanak untuk mengembangkan ucapan yang tepat sebelum dia mencapai sekolah rendah, tekanan tidak akan dapat membantu. Anda perlu memberikan arahan yang lembut dan bertindak sebagai rakan seperjuangan bukan sebagai jurulatih. Apabila anak anda berasa selesa dan mula bersenang-senang, itulah ketika dia akan belajar yang terbaik.