🤰 DISGRAPHIA PADA ANAK-ANAK: SEBAB, GEJALA & RAWATAN - KANAK BESAR(2019)

🔽Dysgraphia in Children - Punca, Gejala dan Rawatan🔽

Kandungan:

Dalam artikel ini

  • Apa Dysgraphia?
  • Jenis Dysgraphia pada Kanak-kanak
  • Punca Dysgraphia Kanak-kanak
  • Tanda-tanda Dysgraphia pada Kanak-Kanak
  • Bilakah Dysgraphia Mula Menunjukkan Gejala-gejala?
  • Bagaimana Dysgraphia Diagnosis?
  • Rawatan Dysgraphia Dalam Kanak-kanak
  • Apa yang Bolehkah Ibu Bapa Meningkatkan Penulisan Kanak-kanak dan Mengurangkan Kesakitan mereka?
  • Bila perlu risau

Walaupun terdapat beberapa kanak-kanak yang lebih berbakat semasa menulis, kebanyakannya adalah purata dan mampu menulis pemikiran mereka dengan cara yang koheren. Tetapi ada orang-orang yang kelihatannya mempunyai banyak kesukaran dalam melakukan hal itu. Kanak-kanak ini mungkin mengalami sesuatu yang dikenali sebagai Dysgraphia.

Apa Dysgraphia?

Dysgraphia boleh digambarkan sebagai ketidakupayaan pembelajaran di mana kanak-kanak mengalami kesukaran menulis dan kadang-kadang dengan kemahiran motor halus yang lain. Dysgraphia dan ADHD sering berkumpul, tetapi juga boleh menjadi cacat berdiri sendiri. Dysgraphia juga dikenali sebagai "Gangguan Pembelajaran Khusus dengan Kemerosotan dalam Penulisan."

Jenis Dysgraphia pada Kanak-kanak

Terdapat pelbagai jenis disgraphia, dan kebanyakan kanak-kanak mempunyai lebih daripada satu jenis. Berikut adalah lima jenis disgraphia:

1. Motor Dysgraphia

Dalam jenis disgraphia, tulisan tangan sering tidak boleh dibaca kerana kanak-kanak tidak dapat memegang pensil dengan betul.

2. Disleksia Dysgraphia

Kanak-kanak dengan disleksia dysgraphia sering dapat menyalin dengan sopan, tetapi penulisan spontan mereka tidak boleh dibaca, dan ejaan mereka tidak baik.

3. Lexical Dysgraphia

Jenis ini agak jarang berlaku pada kanak-kanak dan dilihat apabila kanak-kanak dapat mengeja, tetapi mereka lebih bergantung pada corak bunyi-huruf yang standard.

4. Dysgraphia Spatial

Jika seorang kanak-kanak tidak memahami konsep ruang dan mempunyai masalah menulis pada baris dan jarak antara kata-kata, maka dia dikatakan mempunyai disgraphia spatial. Kerja bertulis spontan dan karya disalin mereka tidak dapat dibaca, tetapi ejaan mereka biasanya normal.

5. Disleksia Fonologi

Phonological Dysgraphia dikatakan ketidakmampuan untuk mengeja kata-kata yang tidak biasa dan kata-kata fonetik yang tidak teratur. Kanak-kanak dengan jenis disgraphia ini tidak dapat mengingati fonem dan menggunakannya dengan betul secara bertulis.

Punca Dysgraphia Kanak-kanak

Adalah penting untuk memahami apa yang menyebabkan dysgraphia pada kanak-kanak supaya ia dapat bekerja dengan mereka dan membantu mereka. Berikut adalah beberapa sebab untuk disgraphia kanak-kanak:

  • Kemahiran motor halus yang kurang maju
  • Ketidakmampuan untuk memproses huruf dan kata-kata dengan betul secara visual
  • Kerosakan otak
  • Imej mental yang pelbagai
  • Arahan yang tidak mencukupi

Tanda-tanda Dysgraphia pada Kanak-Kanak

Perhatikan tanda-tanda ini jika anda mengesyaki anak anda mungkin mengalami disfraphia. Berikut adalah gejala disgraphia yang paling penting:

  • Ketidakupayaan untuk mendapatkan pemikiran mereka di atas kertas
  • Messy atau tulisan tangan yang tidak boleh dibaca
  • Genggaman yang canggung dan ketat pada kedudukan pensil dan janggal
  • Mempunyai masalah antara kata-kata dan membentuk bentuk huruf
  • Tidak dapat memberi perhatian yang sewajarnya
  • Ada masalah ketika cuba mengatur kata-kata dari kiri ke kanan
  • Mempunyai kesukaran tinggal dalam margin
  • Mempunyai masalah dengan kemahiran motor halus lain seperti memegang garpu, mengikat tali kasut atau butang pengikat
  • Ketidakupayaan untuk mengeja dengan betul dan kadang-kadang mencampur huruf besar dan huruf kecil
  • Tidak dapat memegang pensil dengan betul atau gunakan gunting dengan cara yang betul
  • Mengelakkan menulis
  • Menulis ayat tidak lengkap

Bilakah Dysgraphia Mula Menunjukkan Gejala-gejala?

Oleh kerana disgraphia adalah berkaitan dengan ketidakupayaan untuk menulis dengan betul, kebanyakan ibu bapa dan guru mungkin melihat tanda-tanda mula-mula mula muncul apabila kanak-kanak yang berkenaan telah mula menulis tugas di sekolah. Walaupun semua kanak-kanak bermula dengan ketidakkonsistenan dalam kemahiran menulis mereka, mereka tidak lama lagi akan menggantungnya. Sekiranya anak anda tidak mampu untuk menulis dan menunjukkan simptom di atas lebih lama daripada lengkung pembelajaran biasa, kebanyakan kanak-kanak memerlukan, anak anda mungkin menunjukkan tanda-tanda disgraphia.

Bagaimana Dysgraphia Diagnosis?

Jika anda percaya bahawa anak anda memaparkan gejala disgraphia, pertimbangkan untuk mendapatkan nasihat ahli psikologi atau ahli saraf kerana mereka layak untuk mendiagnosis disgraphia. Doktor akan memerlukan beberapa maklumat latar belakang mengenai sejarah keluarga kanak-kanak, pencapaian perkembangan, dan beberapa sejarah akademik yang melibatkan sampel menulis anak anda. Anak anda juga perlu menjalani ujian dysgraphia yang akan merangkumi beberapa aktiviti di mana penilai boleh menilai kemahiran motornya, kecerdasan dan pencapaian akademiknya. Pembentukan surat dan lain-lain jenis disogaph berkaitan dengan motor boleh didiagnosis pada usia enam tahun, tetapi kebanyakan menunggu hingga anak berusia sekitar sembilan tahun sebelum memberikan diagnosis yang tepat, karena 'Ujian Bahasa Ditulis' hanya dapat dilakukan oleh kanak-kanak yang lebih banyak digunakan untuk bentuk tulisan yang kompleks.

Rawatan Dysgraphia Dalam Kanak-kanak

Dysgraphia tidak menyembuhkan, dan rawatannya berbeza-beza dari anak ke kanak-kanak. Ia juga akan berubah jika kanak-kanak itu mempunyai apa-apa jenis ketidakupayaan pembelajaran atau apa-apa jenis masalah kesihatan. Berikut adalah beberapa cara di mana dysgraphia pada kanak-kanak boleh dirawat:

  • Tiada latihan dysgraphia tertentu , tetapi terdapat teknik pengajaran tertentu yang boleh membantu. Memandangkan ramai kanak-kanak dengan disgraphia juga mempunyai disleksia, mereka mungkin perlu bekerja dengan kemahiran membaca asas, seperti penyahkodan, untuk dapat menulis dengan lebih baik. Ia amat penting dalam membantu kanak-kanak dengan ejaan mereka. Untuk ini, pola suku kata, hubungan suara-suara, dan hubungan antara makna dan kumpulan huruf perlu diterangkan dengan baik.
  • Mereka yang berjuang dengan kemahiran motor mereka yang diperlukan untuk menulis boleh menjalani terapi pekerjaan. Di sini, ahli terapi bekerja pada kekuatan tangan dan koordinasi motor halus seorang kanak-kanak perlu dapat menulis. Mereka juga membantu kanak-kanak belajar bagaimana meletakkan kedudukan lengan mereka dengan betul dan bagaimana memegang mayat mereka.
  • Untuk membantu kanak-kanak dengan masalah lain yang berkaitan dengan menulis, terapi pendidikan akan berfungsi dengan baik. Di sini, mereka akan belajar bagaimana untuk mengatasi kelemahan mereka dengan menulis dan dapat membantu kanak-kanak dengan menetapkan matlamat yang munasabah dan boleh dicapai untuk menulis, dan juga akan dapat mengajar mereka bagaimana untuk menjejaki kemajuan mereka dengan alat visual. Ini membantu kanak-kanak menangani tugas menulis dengan sedikit kekecewaan yang mungkin.

Apa yang Bolehkah Ibu Bapa Meningkatkan Penulisan Kanak-kanak dan Mengurangkan Kesakitan mereka?

Menulis boleh jadi tekanan emosi untuk kanak-kanak dengan disgraphia, itulah sebabnya mereka cuba untuk mengelakkannya sebanyak mungkin. Jika anda meluangkan sedikit masa untuk mengamalkan beberapa perkara dengan anak anda, anda boleh membantunya untuk menghapuskan banyak kesakitan yang tidak perlu dari percubaannya semasa menulis. Di sini kita mempunyai beberapa tip yang akan membantu:

1. Tukar Kertas

Cuba menggantikan kertas berjajar dengan kertas graf supaya setiap huruf mendapat blok atau ruang sendiri dan mengajarnya untuk meninggalkan satu blok kosong di antara kata-kata.

2. Tukar Alat

Kanak-kanak dengan disgraphia tidak semestinya mampu memegang pen atau pensil secara ringan jadi jika anda memberi mereka sesuatu yang halus untuk bekerja dengannya, ia akan menggalakkan mereka menggunakan cengkaman cahaya. Anda boleh mendapatkan anak anda bulu dan tinta berbulu untuk membuat perkara lebih seronok, atau jika itu tidak tersedia, anda sentiasa boleh menggalakkan dia menulis dengan kapur di papan tulis atau batu tulis. Terdapat beberapa genggaman pensel dysgraphia yang dibuat untuk membantu anak anda mendapat cengkaman yang lebih baik pada penselnya.

3. Mengajar Mengetik

Menaip adalah lebih mudah untuk kanak-kanak dengan disgraphia daripada menulis, jadi mengajarnya untuk menaip akan menghapuskan banyak tekanan dan membolehkannya untuk menyatakan fikirannya secara bertulis lebih baik.

4. Membina Memori Muscle

Bagi kanak-kanak yang mengalami disgraphia, kemahiran motor halus boleh jadi masalah, jadi gunakan anak anda menggunakan tiga jari yang digunakan untuk menulis untuk berjalan ke atas dan ke bawah. Jadikannya seronok untuk dia dengan mengubahnya menjadi permainan dan memberi ganjaran kepadanya untuk kerja dengan baik.

5. Latihan Multisensory

Mainkan anak anda bermain di dalam pasir atau cat dan tanya dia untuk membentuk kata-kata menggunakan jarinya. Penuntut taktik akan dapat membentuk ingatan surat dengan merasakannya.

6. Bercakap dan Tulis

Galakkan anak anda untuk mengucapkan perkataan dengan kuat terlebih dahulu dan kemudian menuliskannya. Ini akan membantu dia memberi tumpuan dan menjejaki usahanya kerana ia melibatkan bahagian-bahagian otak yang berlainan.

7. Pengikatan

Kanak-kanak yang mempunyai kemahiran lisan yang baik boleh diberi perekam suara dan digalakkan untuk merekodkan pemikiran mereka terlebih dahulu dan kemudian menulisnya semasa mendengarnya. Ini akan menjadikan lebih mudah bagi mereka kerana mereka tidak perlu menumpukan pada pembentukan ayat atau tatabahasa mereka, dan akan dapat menumpukan semata-mata pada pembentukan perkataan mereka.

8. Latihan Pembentukan Surat

Satu masalah biasa yang kanak-kanak dengan disgraphia ada adalah memulakan kata-kata dari bawah ke atas. Ajar mereka untuk membentuk surat dari bahagian atas dan bukannya secara konsisten. Surat-surat tidak perlu sempurna, tetapi mereka harus konsisten.

Bila perlu risau

Sekiranya anak kecil anda mencuba yang terbaik tetapi masih tidak dapat menahan tulisan dan menjadi cemas dengan pemikiran apa-apa jenis aktiviti penulisan, anda mungkin ingin mencari penilaian dan melihat jika anak anda mengalami disgraphia . Sesetengah kanak-kanak mungkin memerlukan sedikit bantuan daripada apa yang boleh anda berikan kepada mereka di rumah. Seorang profesional akan dapat mengambil terapi lebih jauh daripada yang anda boleh dan akan dapat mengenal pasti punca sebenar masalah tersebut.

Walaupun ia boleh mengecewakan kedua-dua kanak-kanak dan ibu bapa, adalah penting untuk tidak membenarkan anak anda kehilangan keyakinan diri. Jangan takut untuk meminta pertolongan jika usaha anda untuk membantu anak anda bertambah baik di rumah tidak berfungsi, kerana masa depan anak anda bergantung pada dia dapat memiliki keyakinan yang cukup dalam kemampuannya. Bersama-sama, anda boleh mengatasi masalah ini.

Juga Baca: Kelewatan Pembangunan dalam Kanak-kanak

Artikel Sebelumnya Artikel Seterusnya

Cadangan Ibu‼