Saya Mencuba 5 Jenis Berbeza Masa Di Twins Saya & Inilah Apa Yang Berlaku

Kandungan:

Rakan saya dan saya tahu bahawa kita tidak mahu menggunakan pukulan sebagai kaedah disiplin dengan anak lelaki berusia 3 tahun, tetapi di luar itu, kita benar-benar hilang. Anak-anak kita hebat di sempadan ujian, tetapi meletakkannya dalam masa tradisional tidak kelihatan banyak perbezaan dari segi mendapatkan mereka untuk bertindak lebih baik. Saya berasa seperti saya telah mencuba teknik setiap waktu untuk kembar saya di muka bumi dan saya masih tidak pasti apa yang akan berfungsi untuk mereka pada hari tertentu.

Gaya keibubapaan saya cukup santai, tetapi apabila mereka melakukan sesuatu yang berbahaya, seperti merawat sofa sebagai trampolin atau meletakkan tangan (atau gigi) di antara satu sama lain, saya merasakan perlu untuk melangkah masuk dan memberitahu mereka bahawa apa yang mereka melakukan tidak baik. Saya sakit berteriak pada mereka, dan mengancam untuk mengambil beruang teddy mereka ke tempat sampah hanya membuat mereka meminta untuk pergi ke luar untuk berjalan-jalan, jadi saya memutuskan untuk mencuba beberapa teknik masa yang popular untuk melihat sama ada mana-mana daripada mereka boleh membantu saya kanak-kanak melihat kesilapan mereka (masih comel, jika tidak bratty) cara.

Percubaan

Memandangkan tiada apa-apa yang seolah-olah bekerja secara konsisten, saya memutuskan bahawa untuk seminggu penuh saya akan mencuba teknik waktu tamat yang berbeza setiap hari untuk kembar berusia 3 tahun saya untuk melihat mana yang (jika ada) berkesan untuk memperbaiki mereka perangai buruk. Saya tahu bahawa kembar saya adalah dua orang yang berbeza dengan keperibadian yang berbeza, dan saya melakukan yang terbaik untuk memenuhi keperluan masing-masing, tetapi terus terang, saya tersekat. Saya tidak tahu apa yang perlu dilakukan untuk membuat mereka mendengar dan memahami, jadi saya merasakan seminggu untuk mencuba strategi yang berbeza mungkin membawa kita ke landasan yang betul atau, sekurang-kurangnya, membantu kita merapatkan taktik yang pasti tidak kerja.

Jadi minggu ini saya cuba meletakkan mereka di sudut untuk tempoh masa yang ditetapkan, menghantar mereka ke bilik mereka, meletakkan diri saya dalam masa tamat, menggunakan pemasa berehat, dan membiarkan mereka mengambil beberapa minit tanpa mainan sambil menyimpannya di satu tempat. Inilah yang berlaku:

Percubaan # 1: Tempoh Waktu Tradisional

Apa Itu: Jika anda pernah melihat Supernanny tayangan, maka anda sudah biasa dengan teknik waktu pengecualian sosial ini. Anda memilih tempat tertentu yang harus ditanggung kanak-kanak apabila mereka tidak berkelakuan seperti sudut, langkah, atau kerusi, dan kemudian anak itu harus tinggal di sana selama satu minit untuk setiap tahun di usianya (dalam kes saya, tiga minit). Jika kanak-kanak itu cuba untuk meninggalkan anda dengan tenang, letakkan dia kembali, dan pada akhir waktu tamat anda mengingatkan anak itu mengapa mereka dimasukkan ke sana di tempat pertama dan meminta pelukan dan ciuman.

Bagaimana Ia Pergi: Baiklah, perkara pertama yang pertama: Saya keluar dengan menolak untuk memanggil masa tamat masa ini "Spot Nakal" kerana ia hanya berbunyi seperti sesuatu daripada 50 Shades of Gray book. Selain itu, teknik ini kelihatan cukup lurus ke hadapan. Dan jika saya hanya mempunyai umur 3 tahun untuk disiplin, mungkin ia akan bekerja dengan lebih baik, tetapi hari yang kami mencuba mengakibatkan kekacauan total. Titik masa tamat kami adalah sudut yang dibentuk oleh dua sofa kerana ia membantu mengurangkan pelarian dari kerusi atau kanak-kanak yang mengangkat tangga ke arah kebebasan. Tetapi apabila seorang kembar sedang tamat masa, kembar yang tidak suka memanjat di sofa dan sama ada mengejek yang disabitkan atau bermain bersembunyi dan mencari pasangan yang tidak dapat. Saya tidak suka apabila anak-anak cuba saling berunding antara satu sama lain (yang berlaku), dan mereka terkejut apabila mereka sepatutnya melakukan penebusan, jadi ia benar-benar mengalahkan tujuan itu.

Walaupun dengan sofa yang bertindak sebagai penghalang, jika saya melangkah jauh dari sudut untuk sekejap, budak lelaki itu pada waktu tamat menarik Shawshank dan bergegas, ketawa sepanjang masa. Lebih buruk lagi, kadang-kadang kanak-kanak suka memanjat ke sudut seperti itu benteng dan mengunyah makanan ringan atau membaca buku, jadi ia tidak kelihatan seperti mereka memahami keseluruhan bahagian "hukuman".

Saya menghabiskan hari berteriak dan berjalan di hadapan sofa seperti penjaja dan membencinya. Saya kecewa bahawa kanak-kanak tidak mengambil serius percubaan ini, dan pada hakikatnya mereka bahkan tidak memahami hakikat bahawa mereka telah melakukan sesuatu yang salah atau tidak selamat atau berbahaya (sama ada kepada diri mereka sendiri atau kepada satu sama lain). Saya tidak tahu bagaimana untuk mendapatkan mesej itu, tetapi dengan jelas cara ini tidak berfungsi untuk kita.

Seterusnya.

Percubaan # 2: "Pergi Ke Bilik Anda!"

Apa Ia Adalah: Apabila seorang kanak-kanak bertindak, anda menghantarnya ke bilik mereka untuk bersendirian dan merenungkan apa yang mereka lakukan dengan salah, dan kemudian biarkan mereka keluar selepas tempoh yang ditetapkan atau apabila anda telah menyejukkan.

Bagaimana Ia Pergi: Saya dibesarkan dihukum dengan dihantar ke bilik saya, tetapi saya telah menangguhkan menggunakan taktik ini setakat ini kerana anak-anak saya masih sangat muda. Walau bagaimanapun, pada 3, mereka dapat membuka dan menutup pintu dan menavigasi tangga, dan mereka sangat baik pada arahan berikut ketika mereka begitu cenderung (alias: ketika sesuai dengan mereka), jadi saya pikir itu patut dicoba.

Saya terkoyak bagaimana saya merasakan menghantar anak-anak ke bilik mereka apabila mereka melakukan kesalahan. Walaupun saya mempunyai monitor bayi, ia berada di tingkat atas di bilik tidur utama, jadi jika suami saya tidak ada di rumah dan salah seorang dari kami naik ke atas sehingga waktu tamat, tidak ada cara untuk memastikan bahawa kanak-kanak itu dalam masa tamat tidak sakit atau masuk ke dalam kerosakan . Selain itu, kanak-kanak lelaki berkongsi bilik tidur, jadi ada keseluruhan idea bahawa saya boleh menghantar kedua-duanya ke bilik masing-masing untuk menghadapi masa tamat tugas dua kali. Mereka hanya lupa bahawa mereka menghadapi masalah dan bermain bersama. Dan walaupun bilik tidur kanak-kanak lelaki terbukti dengan bayi, mereka masih dapat mencari cara untuk menarik langsir turun atau mengambil gambar dari dinding ketika mereka benar-benar mahu.

Mempunyai seorang kanak-kanak di tingkat atas semasa tamat waktu di bawah dengan yang lain pada hari biasa tidak boleh dilaksanakan, dan kelihatannya tidak adil untuk membuat anak yang tidak bersalah berhenti bermain untuk duduk di tingkat atas di dalam bilik saya sementara yang lain sedang tamat. (Juga jika saya melakukannya, kita akan menghabiskan sepanjang hari naik dan turun tangga.)

Apa yang saya suka mengenai teknik "pergi ke bilik anda", bagaimanapun, adalah beberapa kali bahawa anak-anak saya membuat saya kelihatan merah, seperti ketika mereka memukul saya atau satu sama lain, setelah mereka keluar dari pandangan saya selama tiga minit memberi saya peluang untuk bertenang dan berfikir dengan jelas. Apabila mereka berada dalam masa tamat tetapi masih di hadapan saya, kadang-kadang saya masih marah walaupun waktu tamat mereka secara teknikal. Lebih mudah bagi saya untuk mengatasi kelakuan buruk mereka ketika berada di dalam bilik yang berasingan.

Anak-anak saya tidak mempunyai mainan di bilik tidur mereka selain haiwan yang disumbat dan mereka kelihatan sangat menyesal apabila saya pergi untuk melepaskan mereka, tetapi mereka sangat baik untuk pergi tidur siang dan tidur pada waktu malam, dan saya tidak mahu mereka membentuk persatuan negatif dengan bilik tidur mereka, jadi walaupun rehat dari mereka bagus, menghantar mereka ke bilik mereka tidak akan berfungsi untuk keluarga saya sebagai pilihan hukuman jangka panjang.

Percubaan # 3: Meletakkan Diri Saya Dalam Waktu

Apa Itu: Dibentangkan sebagai pilihan oleh Dr. Sears, sebaliknya meletakkan anak nakal di lokasi terpencil, ibu bapa memastikan anak-anak berada di tempat yang selamat dan langkah-langkah kembali beberapa minit untuk diri mereka sendiri.

Bagaimana Ia Pergi: Saya suka anak-anak saya, tetapi ada hari-hari ketika saya marah-marah dan cepat mengejar mereka atau saya tersentuh dan ingin beberapa minit tanpa manusia lain menyentuh saya. Apabila anak-anak saya menyebarkan mainan dengan mengabaikan liar atau menggigit siku mereka ke dalam payudara saya walaupun permohonan saya berulang-ulang untuk mereka berhenti, saya berkata, "Mama memerlukan privasi, " dan mengunci diri saya di dapur di mana saya masih dapat melihatnya.

Dan ia berfungsi. Ya, terkadang anak-anak lelaki datang ke pintu dan merengek untuk saya keluar, tapi senang mengetahui saya mempunyai tempat yang boleh saya pergi apabila saya merasakan darah saya mula mendidih tapi saya tidak mahu mengecil dengan menjerit pada kanak-kanak. Berundur ke dapur adalah satu cara untuk menenangkan diri saya dan sering menyedari bahawa saya tidak benar-benar kecewa dengan tingkah laku anak-anak, tetapi sebaliknya sesuatu yang menegaskan saya dan saya tidak mengambil sikap tegas terhadap mereka.

Memilih dapur sebagai tempat tunggu waktu peribadi saya adalah hebat kerana ia membolehkan saya menjaga diri saya dengan lebih baik. Saya sering lupa minum air pada siang hari kerana anak-anak saya suka melawan botol air saya, atau lebih teruk, tumpah. Kadang-kadang saya pergi terlalu lama di antara waktu makan. Mengirim diri saya ke dapur memberi saya peluang untuk menenangkan tetapi juga membolehkan saya memerah segelas air atau merebut sekeping buah yang boleh saya makan tanpa perlu berkongsi.

Percubaan # 4: Botol Relaksasi

Apa Ia Adalah: Jika anak anda mendapat kewalahan atau tak terbendung ketika diletakkan di timeout, anda akan menyerahkan botol ini berisi glitter dan air. Botol kelonggaran berfungsi sebagai pemasa untuk membiarkan anak anda tahu apabila habis masa berlakunya, dan memberi mereka sesuatu untuk menumpukan perhatian untuk membantu mereka berehat dan menenangkan diri.

Bagaimana Ia Pergi: Yang kedua saya melihat kerajinan ini di Pinterest Saya diingatkan tentang rantai kunci yang penuh glitter yang popular ketika saya masih kecil dan saya tahu saya perlu membuatnya, walaupun anak-anak tidak mendapat apa-apa daripada ia. Saya menyerang terakhir yang bergemerlapan badan sekolah tengah saya (ya, saya masih memilikinya, terima kasih banyak) dan membuat versi biru dan hijau yang mulia untuk dilihat.

Lolo, anakku, adalah anak saya yang lebih sensitif. Setiap kali dia mendapat masalah, dia meratap dan meminta untuk merapatkan selimut, dan kadang-kadang ia boleh mengambil masa 20 minit atau lebih untuk menenangkannya. Walaupun sesuatu yang kecil seperti tersandung di atas blok boleh menyebabkan dia mengalami kekacauan, jadi saya berharap bahawa botol kelonggaran berkilauan akan berfungsi sebagai gangguan yang menyenangkan dan membantu dia mengendalikan emosi dengan lebih mudah.

Walaupun dia suka menonton perarakan bergilir dan menetap di dalam botol dan ia mengeringkan air matanya dengan cepat, dia juga tidak faham mengapa dia tidak dapat meminumnya. Dan apabila bahagian atas yang dilekatkan dan direkam terbukti tidak dapat ditembusi, dia cuba menggigit jalannya melalui plastik. Apabila saya menawarkan botol kepada abangnya, Remy melepaskannya ke seberang bilik. Itu kegagalan total. Ya, botol itu berfungsi sebagai gangguan, tetapi tidak ada pembelajaran yang melibatkan anak-anak. Remy tidak sama sekali (oleh itu lemparan itu), dan ia hanya membuat Lolo benar-benar sibuk dengan keinginan untuk memakan glitter itu bahawa dia benar-benar terlupa mengapa dia berada di timeout di tempat pertama.

Mungkin apabila mereka lebih tua ini boleh berfungsi, tetapi buat masa ini ia adalah pereka cantik di atas rias saya.

Percubaan # 5: Beberapa Waktu Tenang Lama Baik

Apa Ia Adalah: Daripada bergelut dengan anak-anak yang tinggal di waktu tamat, ketika mereka bertindak, saya memberitahu mereka mereka memerlukan "waktu yang tenang" dan mengalihkan mereka ke kawasan tanpa mainan dan memberi mereka selimut. Kemudian saya memberitahu mereka mereka boleh kembali dan bermain apabila mereka sudah bersedia untuk bermain "baik". Saya tidak pasti jika ia malas atau genius, tetapi saya datang dengannya sendiri, jadi saya bersandar lebih kepada jenius, obvs.

Bagaimana Ia Pergi: Apabila anak-anak saya berjuang atau bertindak bratty dengan melontar mainan, sebaliknya kemudian menyia-nyiakan tenaga saya yang menjerit atau menyeret mereka ke waktu tunggu hanya untuk memulangkan mereka dengan segera, saya cuba memberitahu mereka untuk mengambil masa yang tenang dan sebaliknya bilik tidur yang membosankan. Dan, rasa apa? Sebaliknya memberi mereka ketawa seperti berada di sudut waktu, menjadikan mereka duduk bersendirian seolah-olah "mengklik" lebih baik daripada teknik masa tamat yang lain. Mereka akan kembali kepada saya apabila masa tamat mereka semakin tenang dan bersedia untuk bermain dengan baik.

Tidak mempunyai masa yang ditetapkan untuk masa yang tenang seolah-olah bekerja dengan baik juga. Daripada nombor sewenang-wenangnya berdasarkan umur, memberitahu mereka untuk mengambil masa yang tenang untuk membiarkan mereka bekerja melalui isu mereka dalam jangka masa yang lama. Mereka tidak mempunyai jam berdetik untuk mengalihkan perhatian mereka dan tidak dipaksa berbohong dan mengatakan bahawa mereka memahami mengapa mereka telah dihukum. Kadang-kadang mereka akan kembali ke pangkuan saya dalam masa kurang dari satu minit, masa lain mereka akan membuat permainan bermain dengan selimut atau mereka sendiri. Ia berasa lebih seperti saya membiarkan mereka mengawal dan menanggung tanggungjawab mereka daripada memaksa mereka untuk bertindak dengan cara tertentu dalam tempoh masa tertentu. Utama, kejayaan besar.

Adakah Kami Mencari Pemenang Teknik Waktu?

Sama seperti aspek keibubapaan lain, teknik disiplin yang berfungsi untuk satu kanak-kanak mungkin tidak berfungsi untuk yang lain - dan tiada yang mengajar saya lebih jelas daripada menaikkan anak lelaki kembar saya. Saya telah menyedari bahawa seorang kanak-kanak akan hampir selalu bertindak balas secara berbeza dengan teknik masa yang sama, dan ia hanya akan meningkat apabila anak-anak saya berkembang dan berkembang.

Saya tahu cara saya mendisiplinkan anak-anak saya mungkin akan berubah ketika mereka menjadi lebih tua, tetapi sekarang saya boleh mengatakan masa-masa tradisional di sudut, menghantar mereka ke bilik mereka, dan menggunakan botol relaksasi tidak sesuai untuk kita. Saya suka bagaimana meletakkan diri saya pada waktu tamat menyebabkan kurang berteriak dan menghalang saya daripada mengambil stres dewasa saya pada lelaki. Dan memberi anak-anak saya masa yang tenang untuk diri mereka sendiri dan kemudian memaksa mereka untuk tinggal di sudut ketika mereka berkelakuan sangat mengejutkan berkesan. Ia bermain dengan kedua-dua kekuatan mereka - mereka mengambil masa yang diperlukan dan menikmati rehat bermain bersama-sama - dan mereka mempunyai peluang untuk memutuskan apakah dan ketika mereka sudah bersedia untuk bermain dengan baik tanpa tekanan menonton jam hingga waktunya selesai .