Kebimbangan dan Strategi Pembangunan Bahasa Bilingual
Dalam artikel ini
- Pembangunan Bahasa Dwibahasa di Kanak-kanak Prasekolah
- Bagaimana Meningkatkan Kanak-kanak Bilingual
Setiap kanak-kanak mempunyai keupayaan untuk menjadi dwibahasa atau berbilang bahasa. Logik utama terletak di belakang masa untuk memulakan bahasa pengajaran. Sekiranya ibu bapa mula mengajar bahasa berbilang anak mereka semasa peringkat perkembangan awal, maka prosesnya lebih mudah. Anak anda meniru semua yang dilakukan oleh ibu, jadi mengapa tidak meletakkan ini kepada manfaat?
Pembangunan Bahasa Dwibahasa di Kanak-kanak Prasekolah
Tahun pertama kehidupan anak anda adalah masa terbaik untuk membesarkannya sebagai dwibahasa. Pada tahun pertama, keupayaan pembelajaran kanak-kanak adalah maksimum dan ini juga adalah masa ketika mereka bereksperimen dengan bunyi di sekelilingnya serta bunyi yang mereka hasilkan. Jika anda tidak memperkenalkan anak anda kepada bahasa asing dalam tempoh 10 bulan pertama, maka sebaiknya tunggu sehingga anak mencapai umur 2 ½ tahun. Setelah masa tertentu, anak anda akan membina jumlah perbendaharaan kata yang tepat untuk bahasa pertamanya dan kini lebih mudah baginya untuk membezakan antara pola bahasa bahasa pertama dan kedua. Tidak perlu meletakkan anak anda di sekolah yang berbeza yang mengajar bahasa yang berbeza. Anda hanya boleh membuat perubahan dalam rutin anda untuk menjadikan anak prasekolah anda dwibahasa.
- Buat persekitaran pembelajaran yang selesa di rumah dan cuba untuk bercakap kedua-dua bahasa di hadapan anak anda
- Dengar lagu atau menonton filem di kedua-dua bahasa di hadapan anak prasekolah anda
- Beli mainan dan permainan dwibahasa
- Semasa mengajar bahasa baru, ajar anak anda satu perkataan pada satu masa. Biarkan anak prasekolah anda belajar dengan kelajuannya sendiri
- Cuba untuk bercakap bahasa pertama sahaja dan menggalakkan suami anda untuk bercakap bahasa kedua di hadapan kanak-kanak. Dengan cara ini dia akan belajar kedua-dua bahasa pada masa yang sama
- Mempunyai perbualan dengan anak anda dalam kedua-dua bahasa. Dia mungkin tidak dapat membalas dengan bercakap, tetapi dia akan memahami maksud perkataan itu
- Perjalanan ke tempat bersejarah dengan anak anda dan beritahu dia pentingnya tempat itu dan bagaimana bahasa yang dia sedang belajar berkaitan dengan tempat itu. Anda juga boleh pergi membeli-belah di pasar raya dan membeli makanan asli. Semasa berbuat demikian, beritahu dia nama-nama yang anda beli
- Jemput kawan-kawan atau tetamu di rumah anda yang bercakap dengan bahasa-bahasa dengan lancar dan menggalakkan anak anda untuk berbual dengan mereka dalam kedua-dua bahasa
Bagaimana Meningkatkan Kanak-kanak Bilingual
Ada kalanya kedua-dua ibu bapa sibuk dan kanak-kanak tidak mendapat masa yang cukup di rumah untuk belajar bahasa baru. Untuk membina kemahiran bahasa dwibahasa di anak anda, anda mungkin mencari bantuan di luar. Bagi anak anda untuk belajar bahasa asing dengan sebutan yang betul, adalah penting untuk memastikan faktor-faktor berikut semasa mencari sekolah:
- Pastikan guru itu adalah penceramah asli dan menggunakan bahasa semata-mata semasa mengajar
- Nilai warisan mesti dikekalkan oleh sekolah dan mereka harus menggalakkan pelajar untuk menyanyi dan menari dalam bahasa asing
- Pembelajaran bahasa yang berbeza memerlukan perhatian penuh dan pendekatan yang betul. Pastikan kekuatan kelas rendah supaya anak anda memahami bahasa tersebut
Tujuan utama menggalakkan anak anda belajar bahasa kedua adalah meningkatkan imaginasi anak anda dan kebolehan kreatif. Ia bukan sahaja akan membuatnya sedar mengenai budaya yang dibina di dalamnya, tetapi ia juga membuka banyak peluang dalam kerjayanya. Semua yang terbaik!