Keterampilan Bahasa Toddler Anda dalam Rumah Debu Dwibahasa
Jangan berasaskan kebimbangan anda terhadap pandangan popular yang mengatakan bahawa membesarkan anak-anak dengan dua bahasa membingungkan mereka. Perkembangan pertuturan yang ditangguhkan dalam kanak-kanak dwibahasa boleh dikaitkan dengan banyak sebab lain. Berikut adalah cara sebenar untuk meningkatkan anak dwibahasa anda.
Ramai ibu bapa berpendapat bahawa mendedahkan kanak-kanak kepada dua atau lebih bahasa, pada masa yang sama, boleh mengelirukan mereka. Ini salah tanggapan. Bust ini dan mitos umum yang lain di sekitar anak dwibahasa sekarang!
Masalah Pembangunan Bahasa dalam Bilingual Toddlers: Mitos
1. Belajar lebih dari satu bahasa membingungkan kanak-kanak
Pada usia enam bulan, kanak-kanak yang belajar dua bahasa dapat membezakan antara sesuatu yang berbeza dengan bahasa Perancis dan Arab. Mitos ini mungkin berdasarkan kesimpulan kajian lama atau kajian yang kurang dirancang. Terdahulu, kajian ini mendorong para pendidik dan ibu bapa untuk menekankan keahlian dalam bahasa yang lebih "diterima" seperti bahasa Inggeris.
2. Kanak-kanak dwibahasa mengalami kelewatan pertuturan
Perkembangan pertuturan dalam kanak-kanak dwibahasa mungkin sedikit tertunda, terutamanya apabila dibandingkan dengan kanak-kanak yang dibesarkan dalam isi rumah monolingual. Ini adalah kelewatan sementara yang hilang secara beransur-ansur. Oleh itu, jika anak kecil anda menderita sebarang bentuk perkembangan ucapan yang ketinggalan, maka, ia akan membangkitkan dwibahasa tidak akan membawa banyak perbezaan. Yakinlah bahawa dia akan mencapai kejayaan pembangunan yang diperlukan tidak lama lagi.
3. Kedua bahasa tersebut akan menjadi bercampur-campur
Ya, anak-anak kecil akhirnya akan mencampurkan dua bahasa pada mulanya, terutama ketika mereka berusaha menyusun kata-kata dan makna mereka. Tetapi campuran ini tidak berbahaya, tidak dapat dielakkan dan di antara cabaran jangka pendek anak dwibahasa. Juga, satu bahasa mungkin mempunyai pengaruh yang lebih kuat daripada yang lain. Ini mendorong anak-anak untuk menarik perbendaharaan kata mereka dari bahasa yang dominan dan menggunakannya di tempat lain.
4. Anda perlu bermula awal untuk mengajar dua bahasa
Tidak, tidak terlalu awal atau terlambat untuk mendapatkan anak anda diperkenalkan kepada bahasa kedua. Tidak seperti orang dewasa, kanak-kanak di bawah umur 10 tahun mendapati mudah untuk mempelajari bahasa yang berbeza. Pada usia muda, kanak-kanak mempunyai fikiran yang fleksibel dan terbuka dan terbuka untuk mempelajari perkara-perkara baru, termasuk bahasa. Jadi, walaupun anda adalah ibu berusia sembilan tahun, ia tidak terlalu lewat untuk membangkitkan dwibahasa.
5. Kanak-kanak merendam dalam dua bahasa tanpa banyak usaha
Walaupun pendedahan awal kepada bahasa yang berbeza membuka laluan untuk pembelajaran mudah, ia tidak berlaku melalui osmosis! Oleh itu, jika anak anda belajar dua bahasa, adalah baik untuk mempunyai harapan yang realistik, konsistensi dalam mengajar, dan corak latihan terstruktur. Jangan lupa untuk mempunyai perbualan sehari-hari dalam pelbagai bahasa.
Idea dan strategi pintar berfungsi dengan baik untuk menggabungkan kemahiran dwibahasa dalam kanak-kanak. Anda boleh melakukannya melalui muzik, permainan, aktiviti yang menyeronokkan atau bercakap umum. Jangan biarkan mitos yang buruk merosakkan peluang anak anda untuk mempelajari kemahiran baru.
Tonton: Bagaimana Bayi Menjadi Bilingual?
Takeaways Utama:
Bayi sangat berkebolehan - terutamanya ketika datang ke bahasa! Jadi anda tidak perlu risau
- Banyak kajian telah menunjukkan bahawa betul-betul di peringkat awal, bayi dapat memikirkan bunyi yang berbeza yang merupakan hasil bahasa yang berbeza.
- Bahasa pembelajaran adalah keupayaan semula jadi, seperti belajar bagaimana untuk merebut atau menghisap. Mereka boleh mula cukup awal dan juga berjaya!