Aktiviti Top Team Building for Kids 15

Kandungan:

{title}

Dalam artikel ini

  • Manfaat Aktiviti Bangunan dan Permainan untuk Kanak-kanak
  • Jenis-jenis Permainan Bangunan Pasukan
  • 15 Kegiatan dan Permainan Bangunan Tim Fun untuk Kanak-kanak

Sukan dan permainan lain biasanya dimainkan dalam kumpulan dan usaha pasukan sangat penting dalam hal itu. Tetapi tidak semua kanak-kanak baik di sukan dan mungkin terlepas memahami bagaimana dinamika pasukan bermain. Ada aktiviti tertentu yang boleh dianjurkan, yang lebih mudah dibandingkan dengan sukan, dan boleh mengajar anak-anak anda bekerja bersama.

Manfaat Aktiviti Bangunan dan Permainan untuk Kanak-kanak

Umur anak-anak muda adalah masa yang tepat bagi mereka untuk mula menanamkan prinsip teras kerja berpasukan, kerjasama, dan pemikiran di luar kotak.

Aktiviti kumpulan membantu anak-anak berinteraksi dengan satu sama lain yang juga menambah diri mereka sendiri. Setelah membantu, mereka dapat belajar untuk berusaha melampaui apa yang diharapkan dengan menggabungkan pasukan dengan mereka.

Jenis-jenis Permainan Bangunan Pasukan

1. Permainan Berasaskan Komunikasi

Permainan-permainan ini amat bergantung pada kemampuan untuk berkomunikasi antara satu sama lain. Di sinilah kanak-kanak tahu ide-ide yang boleh dijelaskan dengan mudah, yang kanak-kanak bertindak balas dengan lebih baik, dan bagaimana mereka boleh mengukir ide untuk lebih sesuai dengan orang lain.

2. Permainan berasaskan berpasukan

Permainan-permainan ini didasarkan pada usaha untuk mencapai matlamat. Dengan memahami pendapat masing-masing dan memilih yang tepat untuk membawa pasukan ke hadapan adalah cara anak belajar menyelesaikan situasi. Menjaga sikap positif untuk mencapai matlamat adalah kunci dalam permainan sedemikian.

3. Permainan Bangunan Amanah

Menjalankan gerakan permainan dalam pengalaman yang dikongsi dengan semua orang membentuk teras permainan tersebut. Kemahiran interpersonal yang membina kepercayaan dan kepercayaan antara satu sama lain membantu membina permainan. Dengan memahami anak-anak yang berkaitan dengan anda dan siapa yang dapat membina hubungan yang kuat dengan yang lain, sejumlah besar pemahaman sosial diperoleh dari anak-anak.

15 Kegiatan dan Permainan Bangunan Tim Fun untuk Kanak-kanak

Berikut adalah beberapa aktiviti yang menyeronokkan untuk kanak-kanak yang akan membantu mereka terlibat dan berinteraksi dengan rakan sebaya mereka sebagai satu pasukan.

1. Menggambar Mimpi

{title}

Apa ini

Semua kanak-kanak datang ke satu tempat dengan kapur atau krayon dan mula menarik objek impian mereka. Ada yang boleh menarik kapal angkasa, yang lain boleh menarik naga, dan sebagainya. Setelah semua orang selesai dengan lukisan mereka, anak-anak boleh bekerja bersama untuk memilih lukisan dan mencipta cerita yang indah dari itu.

Bagaimana Ia Membantu Kanak-kanak

Impian menarik terutamanya mencipta kreativiti dalam menyatakan idea. Kemudian, ia melibatkan perbincangan dan kemahiran kerjasama untuk bekerja ke arah matlamat yang sama.

2. Dragon Weapon

Apa ini

Terdapat naga, biasanya fasilitator, yang mesti dikalahkan. Untuk itu, semua kanak-kanak perlu bekerjasama untuk mencipta senjata yang kuat. Setiap kanak-kanak perlu membangunkan objek yang berkuasa kecil. Objek-objek ini kemudiannya boleh dibincangkan di kalangan kumpulan dan mengumpulkan bersama-sama untuk membuat senjata yang dapat memadamkan kekuatan ini di naga.

Bagaimana Ia Membantu Kanak-kanak

Senjata naga membantu semua anak memahami betapa pentingnya untuk bekerja ke arah matlamat tunggal. Sekiranya dua kuasa berakhir sama, anak-anak kemudian boleh bekerja di antara mereka untuk menggabungkan mereka menjadi kuasa yang lebih kuat. Kemahiran kepimpinan dan kerjasama memainkan peranan yang besar.

3. Beritahu Me Hidup Anda

Apa ini

Satu mangkuk kad diluluskan di kalangan anak-anak. Pada kad adalah emosi, baik gembira, sedih, teruja, takut, dan sebagainya. Berdasarkan emosi, seorang kanak-kanak mempunyai 30 saat untuk mencari ingatan kehidupan mereka yang dapat disambungkan dengan emosi itu. Kemudian, kanak-kanak itu akhirnya membicarakannya kepada semua orang di sekelilingnya.

Bagaimana Ia Membantu Kanak-kanak

Menjadi berani dengan kerentanan dan membuat sambungan boleh menjadi pelajaran yang hebat yang anak-anak belajar dari permainan ini. Mungkin ada anak-anak lain dalam kumpulan yang merasakan emosi yang sama dan ini boleh menjadi ikatan bersama untuk menjadi sahabat baik.

4. Lingkaran Ruang

Apa ini

Bulatan besar ditarik dan semua kanak-kanak sepatutnya berdiri di dalam bulatan, dengan beg mereka dan harta benda lain. Jika mereka semua boleh berdiri, mengurangkan saiz bulatan dan ulangi. Kanak-kanak akan mula meninggalkan bagasi, atau mungkin ada di luar. Teruskan terus sehingga semua kanak-kanak gagal masuk ke dalamnya

Bagaimana Ia Membantu Kanak-kanak

Kemahiran menyelesaikan masalah dan menggunakan ruang tiga dimensi dapat dengan mudah dipelajari dari permainan ini. Selain itu, ia mengajar anak-anak untuk meletakkan orang pertama dan bukan objek material.

5. Abjad Manusia

{title}

Apa ini

Kanak-kanak perlu bekerjasama untuk membentuk surat yang ditunjukkan oleh fasilitator dengan pantas. Kanak-kanak boleh bekerja dalam pasukan untuk mencapai ini atau hanya bermain dengan berpasangan dengan serta-merta. Kanak-kanak yang boleh membuat surat dengan cepat menggunakan badan mereka mendapatkan mata.

Bagaimana Ia Membantu Kanak-kanak

Memahami bentuk dan struktur huruf sangat penting sebagai peranti komunikasi. Pada masa yang sama, dapat mencari penyelesaian kreatif adalah kunci untuk memenangi permainan.

6. Bunyi Kesunyian

Apa ini

Seorang kanak-kanak yang ditutup mata dipilih untuk berdiri di tengah-tengah bulatan yang dibentuk oleh anak-anak lain. Kotak timah yang dipenuhi dengan kelereng diserahkan kepada seorang kanak-kanak. Kanak-kanak dalam bulatan sepatutnya lulus kotak timah tanpa membuat sebarang bunyi. Jika kanak-kanak tengah dapat mendengar bunyi dan titik terkecil di kotak timah dengan betul, kanak-kanak yang mempunyai kotak menggantikan kanak-kanak di tengah.

Bagaimana Ia Membantu Kanak-kanak

Bagi kanak-kanak di tengah-tengah, dapat mendengar dengan mendalam dan membuat tekaan berpengetahuan menggunakan kebolehan kognitif adalah pengalaman pembelajaran. Bagi kanak-kanak dalam bulatan, mereka semua boleh bekerjasama dalam memikirkan cara alternatif untuk memindahkan kotak tanpa membuat bunyi bising.

7. Simpan Telur

Apa ini

Ini adalah permainan yang agak kemas yang memerlukan banyak telur dan banyak bahan tambahan seperti kadbod, lembaran termocol, balut gelembung, bahan pembungkusan, dan sebagainya. Kanak-kanak dibahagikan kepada pasukan dan setiap pasukan mempunyai objektif yang sama. Buat satu pakej supaya apabila telur dibalut dan jatuh ke tanah, ia tetap selamat.

Bagaimana Ia Membantu Kanak-kanak

Dengan memilih bahan yang betul, kanak-kanak belajar berfikir terlebih dahulu dan membuat hipotesis kemungkinan yang boleh berlaku. Menyelesaikan konflik di antara satu sama lain dan berfikir secara kreatif mengenai penyelesaian yang inovatif semuanya boleh menghasilkan hasil yang hebat.

8. Jalankan Talk

Apa ini

Anak-anak dibahagikan kepada pasukan dan satu anak dari setiap pasukan dipilih. Anak itu ditutup mata dan diletakkan di kawasan yang sama dengan orang lain. Setiap pasukan kemudiannya mengarahkan ahli pasukannya untuk mencapai titik tertentu sebelum mana-mana anak lain.

Bagaimana Ia Membantu Kanak-kanak

Jumlah bunyi bising dan keriangan yang dihasilkan oleh aktiviti mengajar kanak-kanak untuk memberi tumpuan kepada arahan yang betul dan mengikutnya dengan sewajarnya. Bagi pasukan, mereka boleh menghasilkan teknik yang lebih mudah untuk menyampaikan arah kepada pemain lain dengan sewajarnya.

9. Mata Wang Percuma

Apa ini

Kumpulkan duit syiling sebanyak mungkin sebanyak denominasi dan semua mata wang yang mungkin. Pisah anak-anak ke dalam pasukan dan biarkan setiap pasukan memilih duit syiling. Kanak-kanak perlu mempelajari lambang duit syiling itu dan kemudiannya dengan lambang, duit syiling, dan mata wang mereka sendiri.

Bagaimana Ia Membantu Kanak-kanak-

Syiling mempunyai lambang yang mempunyai makna kepada mereka serta garis tertentu atau mottos yang terukir kepadanya. Kanak-kanak boleh bekerjasama dalam memikirkan kepercayaan umum mereka yang menimbulkan ukiran.

10. Buat Cerita Saya

Apa ini

Kumpulkan surat khabar dan biarkan anak-anak pergi melalui mereka untuk memilih panel pilihan kegemaran mereka dari jalur komik. Semua kanak-kanak harus menjaga panel itu sendiri. Kemudian kumpulkan anak-anak bersama dalam pasukan dan biarkan mereka menunjukkan panel mereka kepada ahli pasukan. Pasukan kemudian harus bekerjasama dalam mencipta kisah terbaik menggunakan panel yang mereka ada.

Bagaimana Ia Membantu Kanak-kanak-

Ini adalah aktiviti yang sangat kreatif yang, pada masa yang sama, memerlukan resolusi masalah dan usaha kolaboratif. Kanak-kanak boleh sangat melekat pada panel mereka sendiri dan mahu menjadikannya pusat cerita. Di sinilah kanak-kanak juga belajar membuat kompromi untuk gambaran yang lebih besar.

11. Pembina Jambatan

{title}

Apa ini

Permainan ini boleh dimainkan menggunakan blok Lego. Pisah anak-anak ke dalam pasukan dan setiap pasukan menjadi dua kumpulan. Semua kumpulan perlu membina satu setengah jambatan dengan sendirinya tanpa melihat orang lain. Sebaik sahaja mereka bersedia, mereka perlu memikirkan jika separuh mereka bersatu dengan separuh kumpulan lain dari pasukan yang sama.

Bagaimana Ia Membantu Kanak-kanak

Pasukan tidak dapat melihat jambatan masing-masing tetapi mereka boleh bercakap antara satu sama lain. Berkomunikasi dengan jelas dan secara terperinci tentang bagaimana untuk membina separuh lagi adalah di mana kanak-kanak belajar untuk bekerjasama dan berkolaborasi dengan ketiadaan maklumat lengkap.

12. Dengar dengan teliti

Apa ini

Kanak-kanak bekerja mengikut urutan. Seorang kanak-kanak perlu bercakap untuk masa yang singkat mengenai topik pilihannya. Kanak-kanak yang berikut perlu mengulangi apa yang dikatakan kanak-kanak itu sedekat mungkin. Kanak-kanak kemudian membalikkan peranan dan permainan berterusan.

Bagaimana Ia Membantu Kanak-kanak

Berolahraga dengan baik dan membuat persatuan antara kata-kata adalah bagaimana anak-anak boleh belajar untuk mendengar dengan teliti kepada anak lain sambil memahami makna perkataan mereka.

13. Jangan Bangun Naga

Apa ini

Kanak-kanak perlu dengan cepat mengatur diri mereka dalam peningkatan ketinggian yang tinggi tanpa bercakap antara satu sama lain atau membuat sebarang bunyi dalam masa yang singkat. Pada masa naga (pemudahcara) bangun, anak-anak harus bersedia untuk berteriak "Boo!"

Bagaimana Ia Membantu Kanak-kanak

Berkomunikasi dengan menggunakan pergerakan fizikal dan bekerja ke arah matlamat bersama dengan memerhati tindakan orang lain dapat membantu dalam komunikasi tanpa lisan ke tahap yang tinggi.

14. Menara Tertinggi

Apa ini

Dengan menggunakan pelbagai objek sebelum mereka, setiap kanak-kanak perlu menara mereka dan cuba membuatnya setinggi mungkin.

Bagaimana Ia Membantu Kanak-kanak

Berfikir dengan cepat di kaki mereka dan cuba memvisualkan menara terlebih dahulu membantu dengan kemahiran perancangan dan pemikiran di luar kotak.

15. Kumpulan Juggling

Apa ini

Sama seperti juggling sahaja, ini adalah di mana seluruh kumpulan bekerjasama untuk menyesuaikan bola sebanyak mungkin. Setiap kanak-kanak cuba menyesuaikan bola untuk dirinya sendiri dan lulus selebihnya untuk seterusnya. Pasukan yang boleh menyulap kemenangan bola paling banyak.

Bagaimana Ia Membantu Kanak-kanak

Semasa menjalankan kemahiran motor, setiap ahli pasukan belajar untuk memerhatikan yang lain dan bersedia terlebih dahulu untuk memastikan bola juggling tanpa membiarkan mereka jatuh.

Aktiviti bangunan pasukan untuk anak-anak muda bukan sahaja menarik tetapi penuh dengan pelajaran pembelajaran yang diperlukan untuk menjadi orang dewasa yang bertanggungjawab. Bekerjasama dan terbuka secara sosial antara satu sama lain jauh sekali dalam membangunkan kemahiran interpersonal yang diperlukan oleh anak-anak dalam kehidupan mereka.

Artikel Sebelumnya Artikel Seterusnya

Cadangan Untuk Moms.‼