Gangguan Penentangan Oposisi (ODD) Pada Kanak-kanak

Kandungan:

Dalam artikel ini

• Apakah Gangguan Bertentangan Oposisi (ODD)?
• Betapa Biasa Adakah ODD Di Kanak-kanak?
• Punca
• Tanda & Gejala
• Diagnosis
• Faktor-faktor risiko
• Komplikasi Keganasan Menentang Berjuang Kanak-kanak
• Rawatan
• Aktiviti Untuk Kanak-kanak Dengan ODD
• Bagaimana Anda Membantu Anak Anda?

Gangguan Penentangan Oposisi atau ODD melampaui kelakuan yang tidak baik. Ini terbukti apabila kanak-kanak kehilangan kawalan terhadap perasaan, tingkah laku dan pemikirannya. Dia menjadi tidak koperasi dan memaparkan sikap pemberontak. Mengasuh anak dengan ODD kemudian menjadi cabaran besar dan menuntut diagnosis profesional.

Apakah Gangguan Bertentangan Oposisi (ODD)?

Gangguan Penentangan Oposisi (ODD) adalah kelakuan tingkah laku yang biasa pada kanak-kanak yang membawa kepada tingkah laku yang menentang dan memberontak. Ia ditakrifkan oleh perasaan marah, tidak taat, dan menentang ibu bapa, guru dan tokoh kuasa lain. Kanak-kanak itu enggan melakukan perkara yang dia diminta dan bertindak balas dengan marah atau agresif apabila terpaksa melakukannya. Dia berfikir bahawa tugas yang diarahkan kepadanya tidak masuk akal dan dengan itu enggan membawanya.

Betapa Biasa Adakah ODD Di Kanak-kanak?

Gangguan Penentangan Oposisi diketahui menjejaskan kanak-kanak dan anak-anak muda pada zaman remaja juga. Setiap kanak-kanak daripada 10 kanak-kanak di bawah umur 12 tahun dikatakan mengalami ODD. Bilangan lelaki yang dipengaruhi oleh ODD adalah dua kali ganda daripada perempuan dengan ODD.

Walau bagaimanapun, dianggarkan lebih daripada 2/3 kanak-kanak yang terjejas oleh ODD mengatasi perubahan tingkah laku ini semasa mereka bertambah usia. Juga, kanak-kanak dengan Gangguan Oposisi Menentang tidak memaparkan majoriti gejala-gejala ini pada masa mereka mencapai 18 tahun.

Punca

Pelbagai faktor perlu bersama untuk kanak-kanak untuk membina gejala yang berkaitan dengan ODD. Penyelidikan tidak mampu untuk mengecilkan satu sebab tertentu untuk permulaan Gangguan Penentangan Oposisi. Berikut adalah beberapa sebab yang boleh menyebabkan perkembangan ODD pada kanak-kanak:

• Punca fizikal: Kehadiran sejumlah besar bahan kimia otak tertentu diketahui meningkatkan ciri-ciri ODD. Bahan kimia otak dikenali sebagai neurotransmitter. Jumlah yang luar biasa dari neurotransmitter ini boleh mengganggu keseimbangan mereka. ODD boleh berlaku apabila otak tidak dapat membaca komunikasi antara pelbagai saluran dengan betul kerana jumlah neurotransmiter yang tidak normal.
• Penyebab genetik: Kanak-kanak yang didiagnosis dengan ODD sering mempunyai sejarah keluarga penyakit mental yang berlainan. Gangguan mood, gangguan kecemasan, dan penyakit keperibadian adalah perkara biasa di kalangan mereka yang didapati dalam kes tersebut. Ini menunjukkan fakta bahawa komponen genetik boleh menyebabkan ODD pada kanak-kanak berbanding kanak-kanak yang tidak terdedah kepada gangguan genetik tersebut.
• Punca alam sekitar: Persekitaran di mana kanak-kanak membesar dapat membuktikan menjadi penyumbang penting kepada gejala Gangguan Pembangkang Opposisi. Rumah-rumah, di mana keganasan rumah tangga, hujah-hujah dan pergaduhan adalah perintah hari, dapat membuktikan menjadi tanah yang subur untuk pertumbuhan ODD. Kanak-kanak yang membesar dengan teman dan rakan sebaya yang terdedah kepada keganasan atau tingkah laku yang merosakkan dapat memaparkan kecenderungan yang berkaitan dengan ODD.

Tanda & Gejala

Bertentangan dengan kepercayaan popular, bukan sekadar remaja yang dapat menunjukkan sikap pemberontak. Anak anda boleh memaparkan tanda-tanda ODD sebelum dia mencapai usia lapan tahun. Tetapi garis antara anak yang kuat dan seorang yang mempunyai ODD agak halus dan sukar dibezakan. Juga, tanda-tanda dan gejala kanak-kanak perempuan dan kanak-kanak lelaki mungkin berbeza.

Sekiranya anda berminat untuk menentukan sama ada anak anda mempunyai ODD atau degil keras, periksa gejala emosi dan tingkah laku yang berikut:

• Vindictiveness: Kanak-kanak ini cepat membangkitkan kebencian terhadap orang lain dan boleh menimbulkan kebencian terhadap orang lain. Dendam terhadap seseorang yang telah menganiaya mereka adalah di puncak fikiran mereka.
• Suasana yang marah: Kanak-kanak yang menderita ODD sangat sensitif. Mereka mudah terganggu dan cepat terjejas oleh tindakan orang lain. Mereka boleh menangis atau marah pada provokasi yang sedikit dari orang lain.
• Jangan dimiliki : Kanak-kanak dengan ODD sentiasa mencari orang lain untuk dipersalahkan atas tindakan negatif mereka. Tidak memiliki kesilapan mereka dan enggan bertanggungjawab atas tindakan mereka adalah gejala pasti ODD pada kanak-kanak.
• Tantrum yang kerap: Kanak-kanak masih marah dan kehilangan sabarnya lebih kerap. Pastikan jam tangan untuk ledakan dan tantrum yang tidak berkaitan yang keluar dari udara yang nipis.
• Sangat konfrontatif: Kanak-kanak ODD merasa mudah untuk mencabar dan menghadapi orang yang berkuasa. Ibu bapa, guru atau pelindung dan pencipta undang-undang adalah sasaran untuk hujah dan pergaduhan.
• Tidak menghormati peraturan: Kanak-kanak seperti ini tidak suka mengikuti peraturan dan tidak menghormati mereka. Mereka terus mempersoalkan peraturan dan selama-lamanya terhadap mereka yang cuba melaksanakannya.

Tanda-tanda dan gejala ini boleh dikategorikan seperti berikut:

Gejala kognitif

• Kesukaran menumpukan perhatian
• Tidak berfikir sebelum bercakap
• Kekecewaan

Gejala Psikososial

• Kehilangan harga diri dan keyakinan diri
• Tidak dapat berteman
• Rasa kacau
• Negatif

Gejala Kelakuan

• Sengaja bertindak dengan cara yang menjengkelkan
• Tingkah laku bermusuhan terhadap orang lain
• Tidak berkompromi atau berunding dengan orang lain
• Menghancurkan persahabatan dengan mudah
• Mencari membalas dendam atas perkara-perkara remeh
• Tidak mematuhi peraturan
• Sentiasa dalam suasana konfrontasi
• Mengalih ke peraturan dan membenci angka kuasa
• Blames others

Diagnosis

Semasa mendiagnosis ODD, doktor perlu memahami sejarah perubatan anak yang lengkap. Dia juga akan menguji anda untuk mendapatkan gambaran tentang tingkah laku anak anda. Doktor akan memerlukan maklumat yang berkaitan dengan tempoh tingkah laku ini, pola dan beberapa insiden apabila anda mendapati tingkah laku kanak-kanak itu mengganggu. Untuk memahami jika ada sebab fizikal dari gejala tingkah laku ini, anda boleh memberi masukan tentang kesihatan fizikal anak anda.

Pakar pakar ODD seperti ahli terapi dan pakar psikologi mampu mengendalikan diagnosis ODD. Mereka sering menggunakan soal selidik untuk menambah diagnosis dan mengumpul butiran. Dengan berbuat demikian, anda akan mengetahui sama ada kanak-kanak itu telah mengalami ODD, atau jika dia bertindak balas terhadap situasi di rumah atau sekolah.

Ia perlu dibuka kepada ahli terapi, atau diagnosis mungkin tidak tepat. Beri mereka gambaran yang jelas tentang tingkah laku sosial dan emosi kanak-kanak. Terangkan bagaimana dia bertindak balas terhadap pelbagai situasi di rumah, dengan kawan atau di sekolah. Kejujuran ini akan pergi jauh dalam membuat diagnosis yang tepat dan kemudian memulakan rawatan yang diperlukan.

Faktor-faktor risiko

Faktor-faktor risiko berikut boleh menyumbang kepada berlakunya Gangguan Bertentangan Oposisi (ODD) dan meningkatkan pertumbuhannya:

• Konflik keluarga
• Pendedahan kepada keganasan
• Memupuk tidak menentu sebagai seorang kanak-kanak
• Kehidupan keluarga yang tidak berfungsi
• Menghadapi penyalahgunaan atau pengabaian sebagai seorang kanak-kanak
• Gangguan mental dalam keluarga
• Pendedahan kepada penyalahgunaan dadah / bahan
• Interaksi yang tidak konsisten dengan ibu bapa
• Tahap disiplin yang tidak dapat diramalkan

Komplikasi Keganasan Menentang Berjuang Kanak-kanak

Sekiranya ODD tidak dirawat, ia boleh menyebabkan tekanan dan kebimbangan yang cukup untuk ibu bapa. Selain dari kesan kepada keluarga, kanak-kanak akan menghadapi beberapa masalah juga. Oleh itu, diagnosis awal keadaannya dapat membantu mencegah komplikasi masa depan dalam hidupnya. Komplikasi ini boleh menjadi jangka panjang dan jangka pendek dan termasuk yang berikut:

• Pasti kekurangan keyakinan dan harga diri
• Kesukaran dalam mengkaji dan menumpukan perhatian
• Pengusiran dari sekolah
• Penyalahgunaan ubat / alkohol dan penagihan
• Tingkah laku anti sosial
• Kelakuan tidak senonoh
• Kurang atau tiada kawan
• Kemahiran komunikasi yang lemah
• Masalah undang-undang
• Tingkah laku jenayah yang teruk

Kadang-kadang, kanak-kanak yang menderita ODD boleh membina masalah kesihatan mental seperti kecemasan atau gangguan mood, gangguan bahasa, gangguan pembelajaran dan ADHD- Attention Deficient Hyperactivity Disorder. Yang disebut terakhir dikenal sebagai teman kerap dengan ODD. Ahli terapi akan belajar tentang komplikasi tambahan seperti semasa diagnosis kanak-kanak.

Rawatan

Rawatan untuk Gangguan Penentangan Oposisi termasuk psikoterapi jangka panjang ditambah dengan latihan tingkah laku untuk kanak-kanak dan ahli keluarga. Kaedah rawatan bergantung kepada faktor-faktor berikut:

• Gejala tingkah laku kanak-kanak
• Intensiti ODD
• Persekitaran sekitar

Ubat tidak ditetapkan untuk ODD kecuali ia disertai oleh sebarang masalah mental atau gangguan tingkah laku yang lain.

Jenis-jenis rawatan berikut disyorkan untuk kanak-kanak yang didiagnosis dengan ODD:

• Terapi perilaku kognitif: Ini digunakan untuk membantu kanak-kanak mengembangkan kemahiran menyelesaikan masalah dan menggunakannya dalam kehidupan seharian. Tingkah laku yang tidak diingini boleh ditukar melalui kaedah ini, dan kanak-kanak belajar untuk menangani situasi yang tertekan dengan cekap.
• Latihan pengurusan ibu bapa : Ibu bapa boleh menangani anak ODD dan situasi yang timbul daripadanya. Mereka diajar cara dan kaedah terkini untuk berinteraksi dengan anak dan menangani masalah mereka. Ahli keluarga seperti ibu bapa dan adik beradik bersama guru dimasukkan ke dalam latihan ini untuk memberi mereka kawalan yang lebih baik terhadap situasi ini.

• Latihan kemahiran sosial: Kanak-kanak ODD, terutamanya remaja memerlukan latihan kemahiran sosial supaya mereka boleh melakukan lebih baik sambil berinteraksi dengan rakan sebaya. Ia mengajar mereka bagaimana untuk melakukan yang lebih baik di sekolah. Latihan tersebut adalah sebahagian daripada aktiviti kumpulan dan dijalankan di persekitaran yang terbuka.
• Ubat: Apabila ODD disertai dengan keadaan seperti ADHD atau gangguan mood / kecemasan, ubat membentuk bahagian penting dalam rawatan. Ia membantu mengendalikan kes-kes teruk ODD dan menghalang pertumbuhan yang lebih lanjut.

Aktiviti Untuk Kanak-kanak Dengan ODD

Aktiviti dan permainan adalah di bahagian atas senarai apabila ia mengubah suai tingkah laku anak anda. Walaupun mungkin sukar bagi anda untuk menyertainya, anda boleh mencuba aktiviti berikut:

• Sesi penyelesaian masalah untuk pembelajaran kolaborasi. Kanak-kanak akan belajar untuk mempercayai dan menghormati anda melalui ini.
• Pertunjukan peranan memberikan perspektif yang berbeza kepada kanak-kanak tentang situasi yang ada sekarang. Biarkan anak mengambil alih peranan anda semasa anda membuat keputusan.
• Berikan anak anda peluang untuk menyejukkan diri apabila dia bertengkar. Mintalah dia bercakap hanya apabila dia telah menyejukkan. Ini akan mengajarnya untuk mengawal kemarahannya dan tidak bertindak balas.
• Gunakan helai senaman untuk membantu anak anda menangani pelbagai emosi. Ia akan membantu menyalurkan emosi seperti kemarahan dan membalas dendam.
• Mainkan permainan yang menyeronokkan di mana kanak-kanak itu perlu melakukan sebaliknya yang tepat dari arahan yang anda berikan. Mereka mendapat mata apabila mereka melakukannya, dan ini membantu seseorang melihat ODD dengan cara yang menyeronokkan.

Bagaimana Anda Membantu Anak Anda?

Sebagai ibu bapa, anda diberi kuasa sepenuhnya untuk membantu anak anda menangani ODD. Perkara-perkara berikut boleh menjadikan hidup lebih baik untuk anak anda dan membantu mereka menyingkirkan gangguan ini:

• Bekerjasama dengan anak anda dan ulangi hakikat bahawa dia sangat penting bagi anda. Luangkan masa yang berkualiti dengannya dan memberi perhatian yang tidak berbelah bahagi untuk menggariskan hakikat bahawa dia paling penting.
• Pujian menggalakkan tingkah laku positif. Gunakannya secara berkesan untuk meningkatkan tingkah laku sedemikian secara berkala. Untuk setiap komen negatif yang anda gunakan, berikan enam komen positif. Menahan diri dari ancaman dan akibat negatif.
• Memberi arahan pendek, ke-titik berguna untuk menyampaikan pemikiran anda kepada kanak-kanak. Tanya dia jika dia mahu belajar selepas makan malam atau segera. Pilihan khusus ini dapat membantu anda mendapatkan respons yang diingini dari kanak-kanak.
• Buat carta ganjaran untuk setiap tingkah laku positif yang ditunjukkan oleh anak anda. Kanak-kanak di antara kumpulan umur 3 hingga 8 tahun bertindak balas dengan baik untuk ini.
• Berikan alamat tingkah laku yang tidak diingini atau tidak bertindak dengan segera. Pertimbangkan untuk menarik balik keistimewaan khusus jika kanak-kanak itu tidak bertindak balas terhadap arahan selepas beberapa permintaan.

Oleh kerana ODD adalah gangguan tingkah laku yang dikembangkan kerana pelbagai keadaan di sekeliling kanak-kanak, jangan mengambilnya secara peribadi. Sekiranya anda memberi tumpuan kepada mengubah tingkah laku kanak-kanak, anda akan dapat membuat perubahan laut kepada personaliti kanak-kanak.