Bagaimana Pelbagai Adakah Boys and Girls?
Adakah tingkah laku budak lelaki dan perempuan berwibawa dalam otak bayi semasa kelahiran, atau kami dapat membantu semua bayi berkembang menjadi anak-anak yang mempunyai kemahiran "budak lelaki" dan "gadis". Kami meminta pengarang " Brain Pink, Brain Blue: Bagaimana Perbezaan Kecil Tumbuh Ke Gaps Troublesome - Dan Apa yang Kita Boleh Lakukan Mengenai Ini ."
Apa yang menyebabkan anda menulis buku ini?
Saya semua terperangkap dalam keseluruhan perkara Mars / Venus - tanggapan bahawa lelaki dan wanita secara asasnya berbeza dan wanita mencari makna melalui hubungan dan lelaki mencari makna melalui ... sukan dan televisyen (ketawa). Saya membeli idea bahawa lelaki dan wanita berkembang untuk kebolehan yang berbeza. Tetapi apabila saya mula melihat ke dalam data saya mendapati bahawa ia tidak begitu kukuh kerana psikologi evolusioner menggambarkan. Terdapat banyak data mengenai kanak-kanak lelaki dan perempuan yang tidak menemui perbezaan seks. Tetapi data itu tidak dapat diterbitkan. Tidak ada apa-apa yang membuktikan perbezaan antara bayi lelaki dan otak lelaki. Tetapi kita tahu dengan jelas bahawa pengalaman awal membentuk litar neuro otak dengan cara yang tetap. Tingkah laku gender dibentuk pada awal pada bayi dan anak-anak melalui pengalaman - model-model peranan dan persekitaran yang mereka hadapi. Sebagai ibu bapa kita pasti mempunyai kesan ke atas bagaimana anak-anak kita menghabiskan masa mereka, terutamanya ketika mereka masih muda, dan oleh itu apa litar otak mereka dipasangkan.
Anda berhujah bahawa ibu bapa berkaitan dengan bayi dengan cara yang berbeza bergantung kepada sama ada mereka perempuan atau lelaki, walaupun kita fikir kita tidak. Anda juga mengatakan bahawa berkaitan dengan bayi dengan cara tertentu mempengaruhi bagaimana otak mereka mendapat kabel.
Sebagai ibu bapa saya sendiri, saya tahu itu mustahil untuk merawat orang dengan cara neutral jantina. Terdapat siri "Saturday Night Live" mengenai "Pat" - dan sama ada Pat adalah seorang lelaki atau perempuan. Ia sangat membingungkan orang: Bagaimana anda mengaitkan orang ini jika anda tidak tahu sama ada lelaki atau perempuan?
Kami memperlakukan bayi dengan cara yang sama. Orang asing di jalanan, perkara pertama yang mereka akan tanya, jika mereka tidak pasti, adalah "adakah lelaki atau perempuan?" Dan selalunya jika mereka tidak pasti, mereka lebih suka membuat kesilapan dengan mengandaikannya seorang budak lelaki kerana ibu bapa lebih tersinggung menyalahkan anak lelaki mereka sebagai perempuan berbanding sebaliknya. Tidak ada persoalan yang jika anda melihat bagaimana ibu bapa membentuk kelakuan jantina kanak-kanak, satu perkara yang universal ialah ibu bapa, terutamanya bapa, tidak menggalakkan bermain feminin dalam kanak-kanak lelaki. Untuk tahap yang lebih rendah, kami tidak menggalakkan permainan lelaki pada gadis.
Walaupun banyak "lelaki" atau "perempuan" tingkah laku berkembang kemudian, perbezaan sebenar sudah jelas dalam usia 2 tahun, anda telah menentukan.
Perbezaan pada masa kanak-kanak sangat halus - kanak-kanak lelaki sangat responsif terhadap wajah dan suara dan budak lelaki seperti anak patung seperti yang mereka suka trak - tetapi mereka menjadi lebih jelas selepas tahun pertama. Pada masa itu 2 atau 3, anda pasti melihat lelaki dan perempuan pergi cara berasingan mereka. Anak lelaki akan memilih "budak lelaki" yang sangat tipikal - trak dan bola berbanding set teh dan anak patung. Dalam prasekolah, anda melihat perbezaan yang paling dramatik, terutamanya dalam pilihan mainan. Satu lagi perbezaan dramatik ialah tahap aktiviti - kanak-kanak lelaki pada umumnya lebih aktif sepanjang zaman - dan perbezaan ini mula muncul pada tahun kedua kehidupan.
Bagaimanakah kita menjauhkan anak lelaki dan perempuan apabila kita menganggap bahawa mereka sangat berbeza dan kita berkaitan dengan mereka dengan cara itu?
Sekiranya kita hanya membiarkan kanak-kanak perempuan melakukan "perkara-perkara gadis" dan hanya membiarkan kanak-kanak lelaki melakukan "perkara-perkara budak lelaki", jika kita hanya berkaitan dengan perempuan dengan cara yang mesra, hanya berkaitan dengan kanak-kanak lelaki dengan cara yang kasar, membesar-besarkan perbezaan mereka. Mainan kanak-kanak mempromosikan kemahiran visual dan spatial dan bermain gadis menggalakkan kemahiran hubungan dan komunikasi, dan di sinilah perbezaan kecil ini mula berkembang menjadi jurang yang lebih besar. Dan, setakat yang kita bimbang tentang jurang jantina tertentu dalam pendidikan, kepimpinan dan tanggungjawab keibubapaan, satu-satunya cara yang akan berubah adalah melalui pembangunan dan pembesaran awal.
Oleh itu, jika saya sebagai ibu bapa mahukan anak perempuan saya menjadi bulat - untuk mempunyai, katakan, kemahiran yang berkaitan dengan kesedaran spasial serta kemahiran hubungan, jenis mainan apa yang akan membantu?
Kita perlu mencari cara untuk mendapatkan gadis-gadis yang terlibat dalam perkara-perkara spatial seperti membina mainan dan teka-teki. Ketika datang untuk membina mainan, ada kajian yang menunjukkan bahwa anak-anak yang bermain Legos dan permainan bangunan tiga dimensi lain memperbaiki tes kemahiran spasial. Tetapi 80 peratus daripada set Lego dijual sebagai hadiah kepada lelaki.
Dan selain permainan mainan jantina, apa yang boleh dilakukan ibu bapa untuk merapatkan jurang?
Bagi ibu bapa anak lelaki, sangat penting untuk berbincang dengan mereka dan menyanyi untuk mereka dan membaca kepada mereka. Kanak-kanak lelaki benar-benar boleh mendapat manfaat daripada penglibatan lebih lisan dan komunikatif, lebih banyak hubungan mata. Ibu bapa sepatutnya memulakan masa cerita seketika. Gadis akan duduk dengan tumpukan buku dan menghabiskan sedikit masa dengan mereka berbanding budak lelaki. Dengan gadis-gadis, perkara penting ialah mereka bergerak, melibatkan kemampuan tiga dimensi mereka melalui sukan, serta menyelesaikan teka-teki dan membina mainan.